Juf & Meester
thema
Mediawijsheid
Alles over mediawijsheid
Smartphonevrije school en Maak ruimte voor creativiteit!
Geen smartphones meer op deze basisschool en start campagne Maak ruimte voor creativiteit!
5 tips om met AI aan de slag te gaan in groep 7-8
Hoe leer je kinderen in groep 7-8 bewust, veilig en verantwoord AI gebruiken? Bekijk hier 5 praktische tips.
Drone-opleiding in opmars en praktijkgerichte havo
Onderwijsinstellingen komen met drone-opleiding en Calvijn College zet verder in op praktijkgerichte havo.
Gezond met je scherm
Door meer grip te krijgen op je schermtijd kun je optimaal profiteren van wat media te bieden hebben.
Onderwijsnieuws: Studiemodus ChatGPT en leesbevordering
Het onderwijsnieuws van deze week: ChatGPT komt met studiemodus voor ‘verantwoord’ gebruik op scholen en regeling Leesbevordering geopend.
Onderwijsnieuws: Brede brugklassen en vaders de baas op school
Het onderwijsnieuws van deze week: Een pleidooi voor brede brugklassen en vaders zijn een dag de baas op school.
Onderwijsnieuws: Sociale veiligheid en armoede
Het onderwijsnieuws van deze week: Sociale veiligheid op scholen en honderdduizenden basisscholieren presteren slechter door armoede en stress.
Onderwijsnieuws: Cyberbeveiligingswet en subsidie
Het onderwijsnieuws van deze week: MBO Raad uit zorgen over Cyberbeveiligingswet en subsidie om statushouders te begeleiden naar leraarschap.
Onderwijsnieuws: AI-gebruik in schoolopdrachten en tekortsectoren mbo
Het onderwijsnieuws van deze week: Scholen passen opdrachten aan om AI-gebruik tegen te gaan en vrije studiekeuze mbo essentieel.
Sociale media verbieden voor jongeren: oplossing of symptoombestrijding?
Schermtijd en schermgebruik worden door politiek en media besproken en door velen veroordeeld, maar professionals wijzen ook op de voordelen.
Onderwijsnieuws: Koeienzenders en VR-bril in de klas
Het onderwijsnieuws van deze week: Koeienzendertjes in de klas moeten pestgedrag in kaart brengen. En ook: leerkrachten trainen met een VR-bril.
Het stikspel: een gevaarlijke trend onder jongeren
Recent is er opnieuw aandacht voor het gevaarlijke ‘stikspel’, ook wel bekend als de ‘choking game’ of ‘wurgspel’. Dit kun je als leerkracht doen.
Misbruik van AI tegengaan? Waarom detectietools niet het antwoord zijn
AI-detectietools kunnen je vertellen of studenten een tekst zelf geschreven hebben. Maar is het wel zo verstandig om ze te gebruiken?
Antwoorden toets: herken jij nepnieuws?
Herken jij nepnieuws? Check de antwoorden van de toets in nummer 33 van Juf & Meester.
Voel jij je fijn bij je schermgebruik?
Media kunnen je verbinden met anderen en zorgen voor ontspanning, maar ze zijn ook een bron van onrust. Hoe ga je gezond om met je scherm?
Onderwijsnieuws: Bezuinigingen en leesomgeving
Het onderwijsnieuws van deze week: Bezuinigingen op onder andere gymlessen en mbo en onderzoek naar het belang van de leesomgeving.
Onderwijsnieuws: Online haat en poepen op school
Het onderwijsnieuws van deze week: De impact van haat op socials en de helft van de leerlingen poept niet of bijna nooit op school.
Wantrouwen in de journalistiek; hoe nieuwswijs is jouw klas?
Maar liefst 33 procent van de kinderen twijfelt aan de eerlijkheid van journalisten. Besteed aandacht aan media- en nieuwswijsheid met deze tips.
Wellness-influencers op social media
Het thema welzijn is razend populair, ook op social media. Zo stimuleer je het kritisch denken van je klas ook op dit thema
Thuis of in de kluis: een smartphonevrij schoolbeleid?
Waarom is het zo lastig om een goede balans te vinden in het wel en niet toestaan van de mobiele telefoon op school?
Media-mores: leuk of niet leuk?
Kinderen appen, tiktokken en vloggen er tegenwoordig op los. Maar ze weten niet altijd waarop ze moeten letten.
Social media maken gelukkig én verdrietig: hoe ga je hiermee om?
Hoe leer je je leerlingen op een fijne manier om te gaan met social media en de gevoelens die daarbij komen kijken? In dit artikel vind je tips en lesmethodes.
Dit wist je nog niet over jongeren en mediawijsheid
Mediawijsheid is hot, en daarom duiken onderzoekers maar al te graag in de wetenschap achter jongeren en digitale media. Wist jij deze opvallende feiten over mediawijsheid al?
Leestip: Alles over sociale media
Twee Belgische auteurs schreven een kleurrijk en vrolijk kinderboek over het grootse, maar netelige thema dat sociale media is.
Nieuwstool: samen met je klas een (online) krant maken
Het onlineprogramma Nieuwstool
Tips voor de invulling van digitale geletterdheid
Digitale ontwikkelingen veranderen de wereld razendsnel en dat vraagt om nieuwe vaardigheden.
Is jouw school voorbereid op cyberpesten?
Wat doe je bij cyberpesten zoals online shaming, cancellen en sextortion? Tijd voor een lesje online respect.
Van schermslaaf naar appmeester: digivrijheid volgens neuropsychiater
In zijn boek Ontketen het brein van je kind legt Theo Compernolle uit hoe je hen leert om meester te worden over hun technologieën.
Meer aandacht nodig voor mediaopvoeding van kleuters
Met deze tips maak je ouders en kleuters mediawijzer.
Met deze les maak je online pesten bespreekbaar
Leerlingen maken afspraken over omgangsvormen.
Week van de Mediawijsheid: samen sociaal online
Tips en links naar lesmateriaal om met mediawijsheid aan de slag te gaan.
De Squid Game hype in de klas: hoe ga je ermee om?
Squid Game wakkert de discussie over de invloed van mediageweld op kinderen weer aan.
Binding met je leerlingen: tijd voor TikTok
Het onlineplatform TikTok is vooral populair onder jongeren. Maar steeds meer docenten weten de app ook te vinden.
Het Mediawijsheid Competentiemodel: de upgrade
Hoe wij in Nederland met media omgaan verandert sneller dan ooit. Het Mediawijsheid Competentiemodel uit 2012 kon na negen jaar dus wel een upgrade gebruiken. Maar wat is mediawijsheid ook alweer? En wat is er precies veranderd? Wij praten je bij. Wat is Mediawijsheid? Mediawijsheid is de verzameling competenties die je nodig hebt om je […]
Zo ga je om met influencers
Leerlingen brengen veel tijd door op sociale media. Instagram en YouTube zijn twee van de populairste platforms onder jongeren. Dit zijn ook kanalen waarop influencers aanwezig zijn. Op welke manier beïnvloeden zij jongeren? En hoe kun je leerlingen helpen kritisch om te gaan met deze vorm van beïnvloeding? In 2019 hadden bijna alle jongeren (99,7%) […]
Onderwijstips november 2020
Maandelijks selecteert OVM congressen, boeken, leuke weetjes en andere onderwijstips die voor jou als leraar de moeite waard zijn. Met deze maand onder meer de week van de mediawijsheid en de verlenging van de pilot ‘Gratis toegang tot wetenschappelijke publicaties’. Servicedocument coronamaatregelen po Het ministerie van OCW heeft een nieuw servicedocument gepubliceerd met handvatten voor […]
Film in de klas: wat doe jij ermee?
We worden overspoeld met bewegend beeld. Niet alleen op tv of door straatreclame, maar ook via filmpjes op social kanalen en in games. Het zal niet de eerste keer zijn dat we door beeld gemanipuleerd worden. Maar kunnen we het ook leren doorzien? Filmeducatie speelt hierin een belangrijke rol. Met behulp van deze initiatieven kun […]
Schermtijd jonge kinderen fors toegenomen door coronacrisis
Iene Miene Media onderzoekt jaarlijks het mediagebruik in gezinnen met jonge kinderen. Dit jaar is extra onderzoek gedaan naar het mediagebruik en schermtijd tijdens de coronacrisis. Jonge kinderen blijken meer dan anders naar beeldschermen te kijken. Sinds het uitbreken van de coronacrisis besteden jonge kinderen (0-6) gemiddeld 2,5 uur per dag meer aan beeldschermmedia dan […]
In 3 stappen een mediawijze leraar
Vanaf schooljaar 2021-2022 zijn scholen verplicht om les te geven over mediawijsheid. Best spannend, want hoe weet je als leraar hoe het ervoor staat met jouw eigen mediawijsheid? Nog lang niet alle leraren zijn digitaal vaardig genoeg. Er komen dan ook heel wat competenties bij kijken. Twijfel jij aan je digitale vaardigheden? Zo word je […]
‘Echt’ nepnieuws of nieuws met een propaganda-functie?
Sociale media maken het makkelijk om ‘fake news’ de wereld in te helpen. Het wordt ingezet om de publieke opinie te beïnvloeden. Om politieke redenen, of juist ingezet door de politiek als frame tegen de journalistiek. Alleen: je zou er ook weleens flink naast kunnen zitten wanneer je denkt te maken te hebben met nepnieuws. […]
10 signalen die duiden op een gameverslaving
De Wereldgezondheidsorganisatie (WHO) heeft gameverslaving aangemerkt als een officiële verslaving. Volgens hen zijn er alleen al in Nederland ruim twintigduizend mensen verslaafd aan het spelen van games. Het gaat met name om jongens tussen de 12 en 18 jaar. Maak jij je zorgen over het gamegedrag van jouw leerling? Lees dan gauw verder. Gameverslaving heeft, […]
Wat is het belang van mediawijsheid voor jouw klas?
Een nieuw decennium is aangebroken. Terugblikkend op wat er allemaal veranderd is in de wereld in de afgelopen tien jaar – denk aan de opmars van smartphones, sociale media en online games – kan het niet anders dat media ook komend decennium een omvangrijke rol spelen. Mediawijsheid wordt dan ook steeds belangrijker op school. In […]
Leerzaam nepnieuws, bestaat dat?
De aarde is plat en vaccinaties doen meer kwaad dan goed. Als een van je leerlingen je dit vertelt, heb je misschien de neiging om hem of haar meteen te overtuigen van het tegendeel. Toch denk ik dat dat niet meteen het meest leerzame is: alternatieve feiten kunnen namelijk juist een aanleiding zijn om het […]
Jongerenonderzoek 2019: populariteit sociale media daalt
De populariteit van sociale media onder Nederlandse millennials en Generatie Z daalt. Waar ze voorheen veelvuldig gebruikmaakten van sociale media om lief en leed te delen met de buitenwereld, zijn jongeren tegenwoordig een stuk voorzichtiger als het gaat om het delen van (persoonlijke) informatie. Dit blijkt uit het Jongerenonderzoek 2019 van Wayne Parker Kent en […]
Week van de Mediawijsheid 2019: aan of uit?
Van 8 tot en met 15 november vindt in heel Nederland alweer de tiende Week van de Mediawijsheid plaats. Het thema dit jaar is ‘Aan of uit?’, waarbij alles draait om ‘slim aanstaan’. Wat dat is, lees je in dit artikel. Ook is het tijdens deze periode weer tijd voor de landelijke wedstrijd van MediaMasters: […]
Onderwijstips oktober 2019
Maandelijks selecteert OVM de congressen, boeken en andere onderwijstips die voor jou als leraar of docent de moeite waard zijn. Met deze maand onder meer de Nationale Onderwijsweek, de Week van de Mediawijsheid 2019 en de Dutch Media Week 2019. Heb jij ook nog een goede tip? Laat het ons weten! Nationale Onderwijsweek 2019 Themaweek […]
Zo maakt jouw klas kennis met de kansen en gevaren van media
MediaMasters: een serious game waarin kinderen uit groep 7 en 8 aan de slag gaan met de kansen en gevaren van (online) media. Door het spelen van de game, zowel klassikaal als thuis, bouwen leerlingen basiskennis op over mediawijsheid. Is jouw klas ook klaar om de strijd aan te gaan tegen duizenden andere klassen voor […]
Haal jij alles uit je methode?
Heb je meer materialen nodig bij je methode van Malmberg? Ga dan naar Juf & Meester Extra. Daar vind je handige materialen zoals jaarplanningen, groepsplannen, tips van andere leerkrachten en andere handige documenten bij je methode.
Laatste onderwijsnieuws
Smartphonevrije school en Maak ruimte voor creativiteit!
Geen smartphones meer op deze basisschool en start campagne Maak ruimte voor creativiteit!
5 tips om met AI aan de slag te gaan in groep 7-8
Hoe leer je kinderen in groep 7-8 bewust, veilig en verantwoord AI gebruiken? Bekijk hier 5 praktische tips.
Het Van Dale Taalliefhebbers puzzelboek
Van Dale heeft een boek gemaakt vol puzzels, (rap)teksten en weetjes rond gezegden, leenwoorden, straattaal, jargon en nog veel meer.
Schildpadmeisje
Elvis heeft een geheime schuilplek in het bos: een caravan vol gevonden spullen. Wanneer ze een achtergelaten schildpad vindt, neemt ze die mee naar huis.