Label: onderwijsinnovatie
12 mei 2020
Lerarenopleidingen moeten docenten in opleiding beter voorbereiden op een loopbaan die breder is dan alleen het leraarschap. Die aanbeveling doet Marian Thunnissen, lector Dynamische talentinterventies bij Fontys Hogeschool HRM en Psychologie, in een recent onderzoek. Dit artikel van Tim Durlinger verscheen eerder op bron.fontys.nl. Waar voorheen mensen uit het bedrijfsleven werden gevraagd om les te […]
Mbo
Bekijk
30 april 2020
Digitalisering is een proces. Waar de ene docent al jaren experimenteert met digitale leermiddelen, houdt de ander toch liever vast aan het vertrouwende lesboek. De uitbraak van de corona-pandemie heeft de digitalisering van het onderwijs in een nog grotere stroomversnelling gebracht. Denkt iedere leraar na het corona-tijdperk digitaal? Een ‘digitale revolutie’, ‘een omwenteling’, ‘de hoogste […]
Mbo
Bekijk
17 april 2020
Er zijn allerlei eisen waar een goede leerkracht aan moet voldoen. Maar wat vinden kinderen daar eigenlijk van? Wat vinden zij belangrijk? Deze video van Anouke Bakx is eerder verschenen op fontys.nl. Lector Anouke Bakx legt aan de hand van de door haar zelf ontwikkelde methodiek uit welke kwaliteiten volgens kinderen een goede leerkracht in […]
Po
Bekijk
7 april 2020
Kunstmatige intelligentie wint langzaam maar gestaag aan terrein in het onderwijs. Op veel scholen is het inmiddels al gemeengoed dat algoritmes en geautomatiseerde modellen het leerproces van de leerling tot in detail in kaart brengen. En als we de kenners moeten geloven, is het slechts een kwestie van tijd voordat onderwijsrobots een structurelere rol gaan […]
Mbo
Bekijk
1 april 2020
Maandelijks selecteert OVM de congressen, boeken en andere onderwijstips die voor jou als leraar of docent de moeite waard zijn. Gezien de huidige crisis rondom het Coronavirus, focussen we ons in deze editie van Onderwijstips op bijzondere boeken die recent zijn verschenen of zullen gaan verschijnen. Heb jij ook nog een goede boekentip die niet […]
Po, Vo en Mbo
Bekijk
25 maart 2020
Al twee jaar is het bezig: het experiment cross-over kwalificaties. Wat is het? En waarom is het interessant, zeker in onze veranderende arbeidsmarkt? In dit artikel bespreken de eerste bevindingen van het experiment. Ook lees je hoe je er zelf mee aan de slag kunt gaan. Binnen het experiment cross-over kwalificaties krijgen mbo’s en het […]
Mbo
Bekijk
6 maart 2020
Wie op school een verandering wil doorvoeren – denk bijvoorbeeld aan een nieuwe methode of een andere manier van lesgeven – kan op de nodige weerstand stuiten. Niet alleen vanuit de schoolleiding, maar ook van collega’s of soms zelfs van ouders. En hoewel verandering van spijs doet eten, kan het in sommige gevallen wel even […]
Nieuws
Bekijk
2 maart 2020
Maandelijks selecteert OVM de congressen, boeken en andere onderwijstips die voor jou als leraar of docent de moeite waard zijn. Met deze maand onder meer Lezen Centraal 2020, de nieuw te verschijnen boeken 1+1=11 en Maken in de klas en de informatieve website Scholenopdekaart.nl. Heb jij ook nog een goede tip? Laat het ons weten! […]
Nieuws
Bekijk
28 februari 2020
Je wilt inspelen op de leerbehoeften van leerlingen en hen voldoende ruimte geven om eigen keuzes te maken. Gepersonaliseerd leren is dan ook belangrijk voor de intrinsieke motivatie van je leerlingen. Maar om echt op maat te kunnen begeleiden, is ook een flexibel rooster onmisbaar. Om een klas gemotiveerde te krijgen, moet het onderwijs bij […]
Mbo
Bekijk
21 januari 2020
Leerlingen moeten vaak grote hoeveelheden stof leren. Best lastig, zoveel tekst in één keer in je hoofd stampen. Dat gaat gemakkelijke wanneer je gebruikmaakt van leerstrategieën. ‘Chunken’ is zo’n strategie. In het kort houdt het in: de leerstof onderverdelen in kleine delen. In dit artikel lees je waarom chunken interessant is voor het onderwijs en […]
Mbo
Bekijk
14 januari 2020
Apparaten die verbonden zijn met internet, onderling informatie uitwisselen en deze gegevens analyseren. Dat is het Internet of Things (IoT). Meetapparatuur en sensoren genereren eindeloos veel informatie, die vervolgens kan worden ingezet om de onderwijspraktijk te optimaliseren. Hoe? Dat lees je in dit artikel. Steeds meer apparaten zijn verbonden met het internet. Niet alleen je […]
Mbo
Bekijk
23 december 2019
Steeds meer scholen willen graag het bedrijfsleven bij het onderwijs betrekken, ze willen ‘iets met bedrijven’ in de klas. Het kan leerlingen meer betekenis geven aan wat ze leren en ze doen beseffen waarom een vak er toe doet. Daarnaast kunnen opdrachten in samenwerking met bedrijven jongeren een beter beeld geven van waar ze later […]
Nieuws
Bekijk
Onbeperkt toegang
met je OvM account
Met het OvM account krijg je als onderwijsprofessional toegang tot meer artikelen en regel je welke informatie je wilt ontvangen. Bijvoorbeeld de nieuwsbrief of Juf & Meester.
