12 februari 2013

Workshop: “Ontwerp het onderwijs van morgen”

*Wegens overweldigende belangstelling zit de workshop inmiddels vol. Hartelijk dank voor alle enthousiaste reacties en aanmeldingen. Gedurende dit jaar zullen er meerdere workshops georganiseerd worden. Via deze site houden we u op de hoogte en hopen wederom op uw enthousiasme en deelname*   “The voice of the active learner” geeft een kijkje in de wereld van een digital native; de toekomstige of misschien wel huidige […]

Nieuws
Bekijk
23 januari 2013

Voordelen van concept-contextonderwijs

In Lunteren werd op 11 januari de Nibi-conferentie gehouden. Naast het thema Chaos in de klas was er ook aandacht voor het vernieuwde examenprogramma voor havo en vwo. Een belangrijke vernieuwing is het gebruik van meer contexten in het programma. Dit sluit aan op de didactische theorie van pedagoog Lev Vygotsky, waarbij contexten het vertrekpunt […]

Vo
Bekijk
22 januari 2013

Lesstarter biologie: Dode vingers

Veel docenten vinden het fijn om de les te starten met grappige of actuele weetjes. Rik Smale van Bioweetjes.nl geeft tips om je biologieles op een leuke manier te starten zodat je meteen de aandacht van de leerlingen hebt. Met zijn Bio Weetjes kun je de les openen met een grappig, interessant of verwonderend nieuwtje […]

Nieuws
Bekijk
9 januari 2013

Veldwerk biologie

In mijn gesprekken met biologiedocenten komt vaak het onderwerp ‘veldwerk’ ter sprake. Veldwerk is bij uitstek een onderdeel dat bij het vak biologie hoort. Met het verrichten van veldwerk kun je leerlingen de relevantie en schoonheid van het vak biologie laten zien. Ook beklijft informatie op deze manier vaak veel beter. Vaste plek voor veldwerk […]

Nieuws
Bekijk
8 januari 2013

Spelling? Kinderspel!

De spelling van de Nederlandse taal is toe aan een ingrijpende herziening. Laat ik die knuppel maar eens in het hoenderhok gooien. Doelstelling is dat een kind de was moet kunnen doen. Onze spelling moet kinderspel worden. Ik zeg dat ondanks het feit dat ik daarmee een deel van mijn eigen ruiten ingooi. Ik werk […]

Nieuws
Bekijk
3 december 2012

Lesstarter biologie: Cafeïne

Cafeïne is een stof die veel voorkomt in koffie. Cafeïne kan een positieve uitwerking op je lichaam hebben, doordat je je er fitter door voelt. Daarom beginnen veel mensen de dag met een kop koffie. Wat zijn de andere effecten van cafeïne? EffectenWanneer je de effecten van cafeïne voelt, verschilt per persoon. De ene persoon […]

Nieuws
Bekijk
26 november 2012

Orde houden in de klas

Orde houden in de klas. Voor veel docenten een stuk makkelijker gezegd dan gedaan. Maar hoe komt dat nou eigenlijk? Volgens René Kneyber, vmbo-docent en schrijver, heeft dat te maken met  een gebrek aan structuur in de klas. Meteen het schooljaar streng beginnen – misschien iets te streng zelfs – is daarbij de sleutel. Persoonlijk […]

Nieuws
Bekijk
12 november 2012

Lesstarter Biologie: Elfenbankje

Veel mensen associëren paddenstoelen met de herfst! Echter ook buiten de herfst om zijn bepaalde soorten paddenstoelen gewoon te vinden. Reducenten Zo is het elfenbankje het hele jaar door te vinden op dode stukken hout. Elfenbankjes zijn reducenten. Reducenten zijn afbrekers van biologisch afbreekbaar afval. Ze verwerken bijvoorbeeld afgevallen bladeren tot water, koolstofdioxide en mineralen. […]

Nieuws
Bekijk
24 oktober 2012

Docent worden voor beginners

Docent word je niet zo maar. Natuurlijk heb je een opleiding gevolgd en kennis van je vak. Je hebt van alles gehoord en geleerd over didactische hulpmiddelen en trucjes. Maar het échte leraarschap leer je door te doen, vooral in de omgang met leerlingen. Dat zijn leergierige jonge mensen vol met ambities. ‘Ambities realiseren’ is […]

Nieuws
Bekijk
22 oktober 2012

Lesstarter Biologie: Wild zwijn

Loop je in de schemering door een bos, dan heb je kans om een of meerdere ‘rotten’ tegen te komen. Rotten zijn groepen wilde zwijnen. Vaak bestaat zo’n groep uit vrouwtjes en jonge zwijnen. Paren Mannetjes leven vaak alleen en zoeken in de bronst (de paartijd) vrouwtjes op om mee te paren. Hierbij raken mannetjes […]

Vo
Bekijk
8 oktober 2012

Het belang van veldwerk en excursies

Aardrijkskunde is een vak voor denkers en doeners. Denkers kunnen naar hartenlust stoeien met theorieën of vergelijkingen maken tussen verschijnselen of gebieden. Maar ook doeners komen bij aardrijkskunde aan hun trekken: het vak leent zich immers uitstekend voor ontwerpen, presenteren of om een practicum te doen. Denken en doen komen samen in veldwerk en excursies. Leerlingen […]

Nieuws
Bekijk
1 oktober 2012

Lesstarter biologie: een loopneus

Veel docenten vinden het fijn om de les te starten met grappige of actuele weetjes. Rik Smale van Bioweetjes.nl geeft tips om je biologieles op een leuke manier te starten zodat je meteen de aandacht van de leerlingen hebt. Met zijn Bio Weetjes kun je de les openen met een grappig, interessant of verwonderend nieuwtje […]

Vo
Bekijk