Leerlingen die met een chatbot oefenden, scoorden bij het oefenen hoger, maar op de toets lager. Wanneer leren leerlingen wél van AI?
Hoe zorgen kleur, contrast en digitale navigatie ervoor dat iedere leerling met lesmateriaal kan werken?
Elkaar leren kennen? Deze 3 lesopeners helpen.
Zo gebruik je backward design betekenisvol in je onderwijs: niet als doel op zich, maar als onderdeel van het leerproces.
Van meetkaartjes tot tijdlijnkaartjes: bekijk zeven gratis kaartensets.
Zelf lesmateriaal maken en delen: waar moet je op letten? Hans Prins bespreekt zeven aandachtspunten over auteursrecht, AI en leerlingenwerk.
In de documentaire Meneer Johannes krijgt een leerling een bijzondere rol op school. Zijn oud-leerkracht vertelt wat dit leert over motivatie, vertrouwen en talent.
Deze zomerse energizers helpen kinderen om even uit hun hoofd te komen, het bloed te laten stromen en een verse dosis concentratie aan te boren.
Onderzoek laat zien dat leerlingen beter leren spreken als communicatie centraal staat. Wat betekent dat voor de taalles?
Deze creatieve energizers zetten kinderen niet alleen in beweging, maar ook aan het denken, tekenen, lachen en experimenteren.
Vijf bewezen didactische strategieën die ook werken bij het ontwikkelen van basisvaardigheden.
Deze snelle, speelse taalopdrachten zorgen ervoor dat kinderen met plezier, fantasie en gevoel met taal bezig zijn.
Met het OvM account krijg je als onderwijsprofessional toegang tot meer artikelen en regel je welke informatie je wilt ontvangen. Bijvoorbeeld de nieuwsbrief of Juf & Meester.
