Een ijzersterke medezeggenschapsraad? 5 tips

De medezeggenschapsraad (MR) is een wettelijk ingestelde raad. Hierin kunnen ouders, vo-leerlingen, leerkrachten en docenten meedenken over het beleid van de school. De MR heeft vaak een adviserende, maar soms ook beslissende rol in beleidszaken. Elke raad ontwikkelt zijn eigen cultuur en de ene raad is veel actiever dan de andere. Ouders kunnen enorm waardevolle […]

Bekijk

Hoeveel robots staan er in 2035 voor de klas?

Voorspelde jij in 2005 dat leerlingen in 2020 rekensommen zouden maken op een Chromebook? Of Engels leren op een iPad, op een niveau dat zich dankzij kunstmatige intelligentie automatisch aanpast? En spoel nu nog eens vijftien jaar vooruit. Welke technologieën zijn er in 2035 in jouw klas beschikbaar? Wat denk je, worden docenten vervangen of […]

Bekijk

Lesbezoeken: leren van collega’s

Leraren die elkaar in de les bezoeken? Waarom zou je dat op je school willen? Als je openstaat voor verbetering van je onderwijskwaliteit en wilt leren van je collega’s, dan zijn lesbezoeken een interessante optie. Zo word je beter in dat wat je doet en kun je ontdekken hoe je jezelf verder wilt ontwikkelen. Al […]

Bekijk

Leren over duurzaamheid: 4 praktische tips

We leren kinderen dagelijks om afval in de prullenbak te doen, hun bord leeg te eten en de kraan op tijd dicht te draaien. En ook al klinken begrippen als ‘plastic soep’ en ‘opwarming van de aarde’ hen enigszins bekend in de oren, veel kinderen weten misschien niet wat duurzaamheid echt inhoudt en waarom dit […]

Bekijk

Storend gedrag: 6 valkuilen waar jij niet meer intrapt

Soms hebben onze emoties de overhand of vallen we terug op onhandige gewoontes als een leerling storend gedrag vertoont. En voor je het weet heb je het verkeerd aangepakt en ben je nog verder van huis. Zes op onderzoek gebaseerde tips helpen je om niet in deze valkuilen te trappen en bewust te reageren op […]

Bekijk

Beter af met latere schoolkeuze?

‘Oriëntatiejaren’, een ‘funderende fase’ of ‘10-14 onderwijs’? Het zijn verschillende namen voor hetzelfde ideaal: de schoolkeuze voor het voortgezet onderwijs uitstellen. Met een later selectiemoment geef je leerlingen eerlijke kansen, zo is de gedachte. Op relatief jonge leeftijd maken Nederlandse leerlingen de keuze voor het vo. Naar welke school ze gaan en welk niveau hun […]

Bekijk

‘Door corona klimaat rijp voor meer maatwerk in onderwijs’

In basis- en voortgezet onderwijs zit het lesgeven op afstand er grotendeels op. Fontys-lector Anouke Bakx maakt momenteel de eerste analyses van een onderzoeksenquête op, waarin ze ouders vroeg naar de impact van het afstandsonderwijs op hun kind. “Ons onderzoek bevestigt de behoefte aan meer maatwerk.” Dit artikel van Frank van den Nieuwenhuijzen is eerder […]

Bekijk

5 lessen van onderwijs in crisistijd

Scholen sloten hun deuren en afstandsonderwijs kwam in rap tempo op gang. Onderwijs op afstand was niet altijd makkelijk, maar we hebben ons er met zijn allen meer dan goed doorheen geslagen. De afgelopen maanden waren op z’n zachts gezegd een rollercoaster. Heeft deze periode het onderwijs ook wat gebracht? Bij die vraag staan we […]

Bekijk

Mini-college: Zo motiveer je leerlingen die een hekel hebben aan gymles

Bewegen is belangrijk voor een goede gezondheid. De gymles speelt een belangrijke rol bij het stimuleren van een actieve leefstijl bij kinderen. Maar wat doe je als kinderen helemaal geen zin hebben in de gymles? In deze video zie je hoe ook die leerlingen gemotiveerd krijgt. Deze video van Lars Borhouts verscheen eerder op fontys.nl. […]

Bekijk

Ook thuis kunnen kinderen de oorlog herdenken

De vergelijking wordt in de media vaak gemaakt: we zijn in oorlog met het coronavirus. Dat klopt in zoverre dat het virus grote impact heeft op ons dagelijks leven. En dat geldt niet in het minst voor leerkrachten, (thuis)docenten en scholieren. Maar er is een belangrijk verschil tussen oorlog en een gezondheidscrisis. Een echte oorlog […]

Bekijk

3x zo ga je het gesprek over moeilijke onderwerpen aan

Ben je het volledig oneens met de gang van zaken binnen de school? Heb je een conflict met collega uit de vaksectie? Of sta voor een dilemma met betrekking tot een van je leerlingen? Het kan nogal moeilijk zijn om het met elkaar over dit soort onderwerpen –olifanten in de kamer – te hebben. Met […]

Bekijk

Wat hebben jongens van ons nodig?

Waarom doen jongens het in het onderwijs nu relatief slechter dan meisjes en wat is daaraan te doen? Het kan anders: beter voor jongens én meisjes, veel leuker en boeiender. Daarover gaat het nieuwe boek dat deze zomer verscheen: ‘De Ontwikkeling van Jongens in het Onderwijs Context en praktijk van primair tot en met hoger […]

Bekijk