Picnic Young: games, nieuwe communicatie en nog veel meer

Gaming, YouTube en nieuwe communicatiemedia, zoals MSN en Hyves: sommige docenten gebruiken dit al in hun lessen, andere docenten hebben hun bedenkingen. Leren leerlingen hier nu echt iets van? Is het zinvol om bij geschiedenis een game te spelen of is het nog zinvoller om leerlingen zelf een game te laten maken? Iedereen die in […]

Bekijk

Denk en of doen: links of rechts?

Docenten en leerlingen hebben er alweer één of meerdere lesweken opzitten. Voor docenten betekent dit nieuwe klassen met ook nieuwe leerlingen. Wellicht zet dit aan tot nadenken over verschillende leerstijlen en misschien ook over de eigen doceerstijl. Voor de zomer eindigden we met de vier globale leerstijlen. We pakken nu de draad weer op met […]

Bekijk

Europeana: de Europese digitale bibliotheek

2.5 miljoen boeken waarvan slechts 1% in digitale vorm. Nog genoeg te doen dus voor de Europese Commissie voor Informatiemaatschappij en Media. Deze commissie heeft het doel om een grote Europese digitale bibliotheek neer te zetten waar je niet alleen boeken kunnen inzien, maar ook muziek, film, televisiebeelden, radio-uitzendingen, foto’s, schilderijen, brieven, manuscripten en wat […]

Bekijk

Docent scoort voldoende

De actie waarbij jongerenzender TMF opriep om filmpjes in te sturen van leerlingen die uit de klas worden gestuurd, is inmiddels stopgezet vanwege de vele negatieve reacties. Zowel docentenorganisaties als CNV Onderwijs en de Algemene Onderwijsbond, leerlingen en politieke partijen reageerden geschokt op de actie. Het initiatief van TMF staat volkomen haaks op respect voor […]

Bekijk

Docenten opgelet: u wordt gefilmd

“Het schooljaar is begonnen en dat betekent dat er weer leerlingen uit de klas worden gestuurd”. Blijkbaar aanleiding voor jongerenzender TMF om een actie te starten: stuur een filmpje in van iemand die uit de klas wordt gestuurd. De filmpjes zijn te zien op de website www.kijkditnou.nl. Het filmpje met de meeste stemmen maakt kans […]

Bekijk

Zomerreeks motivatie: Mijn ideale zelf

In deze reeks zijn we al het een en ander te weten gekomen over motivatie. Motivatie moet worden opgeroepen. Emoties en overtuigingen spelen een belangrijke rol. En het is zeker positief voor het leervermogen. Motivatie heeft ook te maken met het zelfbeeld: wie ben je en waar wil je goed in zijn?Maar ook: wat wil […]

Bekijk

9 edutopische voorspellingen

Delicious is mijn favoriete manier om op zoek te gaan naar interessante nieuwtjes en artikelen over het onderwijs. Er komt veel interessants voorbij. Vandaag kwam ik iets tegen dat echt mijn aandacht trok. Het Amerikaanse onderwijsblad Edutopia publiceerde een artikel met 10 voorspellingen over de toekomst van het onderwijs. Het is een flinke hoeveelheid informatie, […]

Bekijk

Zomerreeks motivatie: overtuigingen

Leerlingen komen in het onderwijs voortdurend taken tegen. Daar draait het in het onderwijs om. Bij elke taak maakt de leerling een inschatting: vind ik deze taak moeilijk of gemakkelijk? Hoe moet ik hierop reageren? Overtuigingen spelen een belangrijke rol in dit proces en daarmee in het onderwijs. Dit kan heel ver gaan: waarom denken […]

Bekijk

Zomerreeks motivatie: hoe ontstaat motivatie?

Motivatie en emoties zijn nauw met elkaar verbonden. Dat lazen we al in de vorige aflevering van deze reeks. Je zou kunnen zeggen dat emoties het motivationeel potentieel bepalen. Onder motivationeel potentieel verstaan we ons vermogen een aantal doelen na te streven. Dit potentieel kan worden geactiveerd door uitdagingen vanuit onze omgeving. Voorbeeld: Als reactie […]

Bekijk

Een half uurtje bijles van een digitale docent

Dit lesidee is ontstaan uit een zeer herkenbaar fenomeen voor docenten: hoeveel uitleg je ook geeft aan leerlingen, het is nooit genoeg. “Ik kan wel een bandje opnemen”, dacht Jeroen van Mierlo, docent Engels aan het Baudartius College in Zutphen. Het werd geen bandje, maar een heuse bijleswebsite, waar een digitale leraar uitleg geeft over […]

Bekijk

Een rondleiding door het menselijk lichaam

Het menselijk lichaam is een belangrijke module binnen het vak biologie. In het verleden bestudeerden leerlingen dit gewoon in een boek of met zo’n pop met uitneembare onderdelen. Later kwamen er dvd’s en computerprogramma’s waarmee je al meer kon bekijken. Nu is er ook een website waar je –helemaal gratis- het lichaam van onder tot […]

Bekijk

Zomerreeks motivatie: emoties

U kunt het zich vast nog herinneren van vroeger en u ziet het terug bij uw leerlingen: leren op school kan allerlei verschillende emoties oproepen, zoals boosheid, vreugde, gelatenheid, verontwaardiging, triomf en angst. Motivatie ligt dus heel dicht bij emoties en daarmee heel dicht bij het wezen van de mens. Zonder emoties zouden we waarschijnlijk […]

Bekijk