1 februari 2016

Kennisnet en SLO presenteren nieuw model 21e eeuwse vaardigheden

Kennisnet en SLO presenteerden deze week het vernieuwde model voor 21e eeuwse vaardigheden. Het betreft een aangepaste versie waarin ‘digitale geletterdheid’ ter verduidelijking is opgedeeld in vier deelvaardigheden. Het model bestaat in totaal uit elf generieke vaardigheden die nodig zijn om te functioneren in en bij te dragen aan de toekomstige samenleving. In het nieuwe […]

Nieuws
Bekijk
1 december 2015

Brochure Kennisnet: Privacy in 10 stappen

Steeds meer gegevens worden digitaal opgeslagen, bewerkt en uitgewisseld. Door scholen, maar ook door leveranciers van digitale leermiddelen. Dit biedt veel voordelen, maar scholen moeten wel verantwoord en zorgvuldig omgaan met leerlinggegevens. Om die reden publiceerde Kennisnet onlangs de brochure ‘Privacy in 10 stappen’: een praktische handleiding voor privacy op school. Naast een basiscursus ‘Privacy […]

Nieuws
Bekijk
12 november 2015

Tip: Kennisnet checklist voor functionele ict-eisen

Aan welke functionele eisen voldoet een moderne en toekomstbestendige ict-infrastructuur? Veel scholen vinden het lastig een antwoord op zulke vragen te formuleren. Om die reden publiceerde Kennisnet onlangs de checklist ‘Eisen aan een toekomstvaste ict-infrastructuur’. ‘De checklist ‘Eisen aan een toekomstvaste infrastructuur’ helpt scholen om een goede vertaalslag te maken van onderwijsambities naar technische voorzieningen. […]

Nieuws
Bekijk
28 september 2015

Interessante podcasts over onderwijs en ict

Podcasts. Ze bestaan al een tijdje, maar zijn weer helemaal hip. Om die reden publiceerde Kennisnet onlangs een artikel met daarin de meest interessante podcasts over onderwijs en ict. Onderwijs van Morgen is aan het luisteren geslagen en selecteerde, op basis van die lijst, de podcasts die relevant zijn voor docenten in het vo. Luistert […]

Nieuws
Bekijk
21 september 2015

Codeweek 2015: enthousiasmeren voor programmeren

Volgende maand vindt, van 10 tot en met 17 oktober, de Codeweek 2015 plaats. Die week worden door het hele land activiteiten georganiseerd om leerlingen kennis te laten maken met programmeren en het te stimuleren om er zelf mee aan de slag te gaan. In dit artikel leest u de highlights voor leerlingen in het […]

Nieuws
Bekijk
15 september 2015

Ict: Wel of geen meerwaarde voor het onderwijs?

‘Ict op school zorgt niet voor opvallende verbetering.’ Eerder deze week publiceerde verschillende kranten op hun website een ANP-bericht met deze kop. Het gaat om de conclusie van het rapport ‘Students, Computers and Learning: Making The Connection’: een onderzoek dat de Organisatie voor Economische Samenwerking en Ontwikkeling (OESO) uitvoerde in meer dan 30 landen. Uit het […]

Nieuws
Bekijk
27 juli 2015

Een goed begin: DIY en de Maker Movement

Deze zomervakantie publiceert Onderwijs van Morgen iedere week een artikel in de serie ‘Een goed begin’: een reeks artikelen boordevol links, updates en relevante informatie over zaken waar u als docent uw voordeel mee kunt doen. Deze eerste editie gaat over DIY en de Maker Movement. Heeft u er al eens over nagedacht om een […]

Nieuws
Bekijk
1 juli 2015

De Vier in balans-monitor 2015

Onlangs bracht Kennisnet voor de negende keer de Vier in balans-monitor uit. Dit rapport geeft inzicht in de huidige stand van zaken, nieuwe ontwikkelen en recente inzet en opbrengsten van ict in het onderwijs. De monitor is opgebouwd aan de hand van de bouwstenen van het Vier in balans-model: visie, deskundigheid, inhoud en toepassingen en […]

Nieuws
Bekijk
16 juni 2015

Scholen om van te leren: een inspiratieboek

Onderwijsvernieuwing is op steeds meer scholen aan de orde van de dag. Op veel scholen wordt erover gepraat en gediscussieerd, maar er zijn ook scholen die het gewoon doen. Met vallen en opstaan welteverstaan. Daarover schreef Frans Schouwenburg, Strategisch Adviseur bij Kennisnet, het boek ‘Scholen om van te leren’. Een inspiratieboek vol praktijkverhalen en tips […]

Nieuws
Bekijk
10 juni 2015

De innovatieversneller voor het onderwijs

Steeds meer docenten nemen zelf het heft in handen als het gaat om vernieuwing in het onderwijs. Om hen meer houvast te bieden bij het innovatieproces, ontwikkelde Kennisnet onlangs de Innovatieversneller: een toolkit voor leraren met twintig technieken die helpen een antwoord te formuleren op vragen bij vernieuwing in het onderwijs. Als het onderwijs beter […]

Nieuws
Bekijk
3 juni 2015

Convenant privacy: afspraken over beschermen leerlinggegevens

Zo’n beetje iedere school maakt in toenemende mate gebruik van digitale leermiddelen en een leervolgsysteem. Het beschermen van leerlinggegevens is dan ook een actueel thema. Om de privacy van leerlingen nu én in de toekomst te waarborgen, stelden verschillende organisaties, waaronder de PO-Raad, de VO-raad en de Groep Educatieve Uitgeverijen (GEU), een convenant privacy op. […]

Nieuws
Bekijk
19 mei 2015

Sociale veiligheid in het digitale domein: tips en adviezen

De sociale veiligheid op school én op sociale media is van groot belang voor de sfeer en het welbehagen van leerlingen. Een nieuwe wet verplicht schoolbesturen dan ook om hier structureel aandacht aan te besteden. Veruit de meeste scholen doen dit al. Ingewikkelder is de sociale veiligheid van leerlingen op sociale media. In dit artikel […]

Nieuws
Bekijk