Het onderwijsnieuws van deze week: De impact van haat op socials en de helft van de leerlingen poept niet of bijna nooit op school.
Programmeren alleen geschikt voor pluskinderen? ‘Zeker niet!’ zegt Jeroen Flantua, zzp-leerkracht Programmeren in de Klas.
Ryan Smulders werkt als docent maatschappijleer in het mbo. Hij behoort tot het kamp van docenten dat kunstmatige intelligentie inzet en omarmt.
Barend Last is keynote spreker op Het Nationaal Taalcongres op 17 januari 2024. Hij vertelt over de wereld van generatieve artificiële intelligentie (GenAI) en de impact op het leerproces.
Chatbot ChatGPT heeft veel stof doen opwaaien. Welke ontwikkelingen zijn er nog meer gaande in chatbotland? En wordt jouw baan straks misschien wel overgenomen door kunstmatige intelligentie?
Voorspellen hoe eiwitten zich driedimensionaal opvouwen was lang een onmogelijke opgave. Dankzij kunstmatige intelligentie is een van de grotere raadsels in de biologie opgelost.
Moet je ChatGPT verbannen uit de klas? Niet per se, want deze tool kan ook voor jou als leerkracht heel handig zijn. We delen enkele tips.
Is ChatGPT een gevaar voor het 'zelf nadenken' en de creativiteit van leerlingen? Of kan je het juist inzetten als leermiddel? Dat zochten we voor je uit!
Voorspelde jij in 2005 dat leerlingen in 2020 rekensommen zouden maken op een Chromebook? Of Engels leren op een iPad, op een niveau dat zich dankzij kunstmatige intelligentie automatisch aanpast? En spoel nu nog eens vijftien jaar vooruit. Welke technologieën zijn er in 2035 in jouw klas beschikbaar? Wat denk je, worden docenten vervangen of […]
Kunstmatige intelligentie wint langzaam maar gestaag aan terrein in het onderwijs. Op veel scholen is het inmiddels al gemeengoed dat algoritmes en geautomatiseerde modellen het leerproces van de leerling tot in detail in kaart brengen. En als we de kenners moeten geloven, is het slechts een kwestie van tijd voordat onderwijsrobots een structurelere rol gaan […]
Apparaten die verbonden zijn met internet, onderling informatie uitwisselen en deze gegevens analyseren. Dat is het Internet of Things (IoT). Meetapparatuur en sensoren genereren eindeloos veel informatie, die vervolgens kan worden ingezet om de onderwijspraktijk te optimaliseren. Hoe? Dat lees je in dit artikel. Steeds meer apparaten zijn verbonden met het internet. Niet alleen je […]
Maandelijks selecteert OVM de congressen, boeken en andere onderwijstips die voor jou als leraar of docent de moeite waard zijn. Met deze maand onder meer de grootste les in kunstmatige intelligentie voor het basisonderwijs, het NRO-congres en de Summerschool van Malmberg. Heb jij ook nog een goede tip? Laat het ons weten! NRO-congres: samen op […]
Met het OvM account krijg je als onderwijsprofessional toegang tot meer artikelen en regel je welke informatie je wilt ontvangen. Bijvoorbeeld de nieuwsbrief of Juf & Meester.
