Burn-out bij jongeren: 3 praktische handvatten voor docenten

Steeds vaker hoor je erover: de burn-out onder jongeren. De coronamaatregelen vallen veel jongeren zwaar. Vooral het gebrek aan structuur en het gemis van vrienden is problematisch. Ook andere zaken als prestatiedruk en de bijbehorende stress spelen een rol. Wat kun je als docent doen om met deze situatie om te gaan? Hoe ondersteun je […]

Bekijk

Studenten helpen eindexamenkandidaten

Door de coronacrisis hebben veel examenkandidaten behoefte aan extra persoonlijke begeleiding bij de voorbereiding op het centraal examen. Daarom hebben middelbare scholen, hogescholen en universiteiten de handen ineengeslagen: studenten gaan eindexamenkandidaten helpen bij het wegwerken van eventuele leerachterstanden. Het platform Studentinzetopschool.nl brengt vraag en aanbod op een efficiënte manier bij elkaar en ontzorgt scholen. Scholen […]

Bekijk

Samen voor de jongeren

De coronamaatregelen zijn voor iedereen zwaar, maar misschien nog wel het meest voor jongeren. Studeren, sporten, feestjes – het zit er allemaal niet meer in. En dat terwijl zij nauwelijks ziek worden van corona. Dat ze al meer dan een jaar te horen krijgen wat er allemaal niet meer mag, het heeft een grote impact […]

Bekijk

Betekenisvol lesgeven aan kleuters

Hoe geef je betekenisvol les aan kleuters? Stichting Jong Leren helpt leerkrachten met een andere kijk op lesgeven aan het jonge kind. Door vooral te kíjken naar de leerling, te realiseren wat het kind nodig heeft en het handelen en de leeromgeving in de klas daarop aan te passen. Stan Put is onderwijsadviseur bij OnderwijsAdvies. […]

Bekijk

Buitenlesdag: zo pak je het aan

Op 13 april is het weer de Nationale Buitenlesdag. Een leuke activiteit, maar daarnaast ook goed voor de ontwikkeling van het kinderbrein. Wat zijn de positieve leereffecten van buitenlessen en hoe ontwikkel je zelf een effectieve buitenles. Sinds 2016 organiseren IVN en Jantje Beton de Nationale Buitenlesdag. Door te leren en te spelen in de […]

Bekijk

Welke droomberoepen hebben kinderen van nu?

Je komt de vraag in elk vriendenboekje tegen: ‘Wat wil je worden als je groot bent?’ Maar zijn de antwoorden nog hetzelfde als twintig jaar geleden? Of hebben de nieuwe beroepen, zoals gamedesigner, vlogger en influencer, de traditionelere beroepen als dokter, juf en voetballer ingehaald? Weet jij nog wat je vroeger wilde worden? En ben […]

Bekijk

Tips om leerlingen nieuwsgierig te maken naar je les

Als we nieuwsgierig zijn, willen we iets écht graag weten. Lessen die nieuwsgierig maken motiveren daarom leerlingen om met de lesstof aan de slag te gaan. Maar… niet elke les zet zomaar aan tot leergierig gedrag. Hoe kun je de kracht van nieuwsgierigheid inbouwen in jouw lessen? En hoe kun je als leerkracht jouw eigen […]

Bekijk

Meer kunst in de klas

Adviseur kunst- en cultuureducatie Dirk Monsma reageerde onlangs op een column van Tommy Wieringa in NRC. Daarin staat, bij wijze van grap, dat er als gevolg van het lerarentekort ‘maar een kunstenaar voor de klas gezet moet worden’. Monsma pleit voor meer kunstdocenten op de basisschool, omdat ieder kind recht heeft om te ontdekken wat […]

Bekijk

10 tips voor eindexamenkandidaten

Nog even en dan beginnen de eindexamens weer. Voor vmbo-, havo- en vwo-leerlingen is dat een spannende periode die de nodige voorbereiding vereist. Daarom besteden we op Onderwijs van Morgen elk jaar aandacht aan de beste apps, tips en suggesties. In dit artikel zetten we tien tips voor jouw eindexamenkandidaten op een rijtje. Tip 1: […]

Bekijk

Zachte landing in de brugklas

We weten allemaal nog wel hoe spannend het was om de stap te maken naar de middelbare school. Maak je gauw nieuwe vrienden? Verdwaal je niet in de grote school? En alsof dat al niet genoeg stress geeft, is het voor de brugklassers van 2021 een stuk spannender. Door mogelijke leerachterstanden krijgen deze leerlingen te […]

Bekijk