13 mei 2021
Klaar voor de start(gesprekken): invulformulier
Het 'Dit ben ik' formulier voor startgesprekken!
11 mei 2021
Hoe technologie het onderwijs verbetert: 4 trends
Hoe kunnen technologische trends bijdragen aan het verbeteren van het onderwijs? Er zijn nu al kansrijke innovaties in gebruik die meer maatwerkonderwijs mogelijk maken of die zorgen voor een betere aansluiting van het onderwijs op de beroepspraktijk. In dit artikel zetten we de vier belangrijkste technologische trends en hun toepassingen in het onderwijs voor je […]
10 mei 2021
Lees-taalonderwijs: hoe leer je leerlingen kritisch lezen en denken?
We weten al enige tijd dat het niet goed gaat met het tekstbegrip van de Nederlandse middelbare scholier. Begin dit jaar verscheen er een artikel in het Magazine ‘Levende Talen’ waarin het leesonderwijs in Nederland werd bekritiseerd en geanalyseerd. Eén waarschijnlijke verklaring is dat het Nederlandse leesonderwijs in het voortgezet onderwijs, vanuit wetenschappelijk oogpunt, nogal […]
4 mei 2021
Toekomstkunde: gratis lesmateriaal over nu en later
Ben je op zoek naar een lesvorm waarmee jouw leerlingen nadenken over onze toekomst? Neem dan eens een kijkje bij het lesmateriaal ‘Toekomstkunde’ van het Wereld Natuurfonds. Met dit lesprogramma ontdekken kinderen uit groep 3 tot en met 8 wat zij zélf kunnen doen voor een betere toekomst. Wat is Toekomstkunde? Toekomstkunde is een lesprogramma […]
26 april 2021
Online shaming: hoe ga je ermee om op school?
Psychologen zien dagelijks kinderen die via sociale media seksueel zijn vernederd, gechanteerd, afgeperst of belachelijk gemaakt. Wat is online shaming precies, waarom is het belangrijk om er aandacht aan te besteden in de klas en hoe doe je dat? Uit onderzoek naar online shaming onder 180 jongeren van 12 tot 20 jaar blijkt dat één […]
23 april 2021
Burn-out bij jongeren: 3 praktische handvatten voor docenten
Steeds vaker hoor je erover: de burn-out onder jongeren. De coronamaatregelen vallen veel jongeren zwaar. Vooral het gebrek aan structuur en het gemis van vrienden is problematisch. Ook andere zaken als prestatiedruk en de bijbehorende stress spelen een rol. Wat kun je als docent doen om met deze situatie om te gaan? Hoe ondersteun je […]
20 april 2021
Studenten helpen eindexamenkandidaten
Door de coronacrisis hebben veel examenkandidaten behoefte aan extra persoonlijke begeleiding bij de voorbereiding op het centraal examen. Daarom hebben middelbare scholen, hogescholen en universiteiten de handen ineengeslagen: studenten gaan eindexamenkandidaten helpen bij het wegwerken van eventuele leerachterstanden. Het platform Studentinzetopschool.nl brengt vraag en aanbod op een efficiënte manier bij elkaar en ontzorgt scholen. Scholen […]
16 april 2021
Samen voor de jongeren
De coronamaatregelen zijn voor iedereen zwaar, maar misschien nog wel het meest voor jongeren. Studeren, sporten, feestjes – het zit er allemaal niet meer in. En dat terwijl zij nauwelijks ziek worden van corona. Dat ze al meer dan een jaar te horen krijgen wat er allemaal niet meer mag, het heeft een grote impact […]
13 april 2021
Betekenisvol lesgeven aan kleuters
Hoe geef je betekenisvol les aan kleuters? Stichting Jong Leren helpt leerkrachten met een andere kijk op lesgeven aan het jonge kind. Door vooral te kíjken naar de leerling, te realiseren wat het kind nodig heeft en het handelen en de leeromgeving in de klas daarop aan te passen. Stan Put is onderwijsadviseur bij OnderwijsAdvies. […]
9 april 2021
Buitenlesdag: zo pak je het aan
Op 13 april is het weer de Nationale Buitenlesdag. Een leuke activiteit, maar daarnaast ook goed voor de ontwikkeling van het kinderbrein. Wat zijn de positieve leereffecten van buitenlessen en hoe ontwikkel je zelf een effectieve buitenles. Sinds 2016 organiseren IVN en Jantje Beton de Nationale Buitenlesdag. Door te leren en te spelen in de […]
6 april 2021
Welke droomberoepen hebben kinderen van nu?
Je komt de vraag in elk vriendenboekje tegen: ‘Wat wil je worden als je groot bent?’ Maar zijn de antwoorden nog hetzelfde als twintig jaar geleden? Of hebben de nieuwe beroepen, zoals gamedesigner, vlogger en influencer, de traditionelere beroepen als dokter, juf en voetballer ingehaald? Weet jij nog wat je vroeger wilde worden? En ben […]
2 april 2021
Tips om leerlingen nieuwsgierig te maken naar je les
Als we nieuwsgierig zijn, willen we iets écht graag weten. Lessen die nieuwsgierig maken motiveren daarom leerlingen om met de lesstof aan de slag te gaan. Maar… niet elke les zet zomaar aan tot leergierig gedrag. Hoe kun je de kracht van nieuwsgierigheid inbouwen in jouw lessen? En hoe kun je als leerkracht jouw eigen […]
