Home » Materiaal 12+ » Spiele

Spiele

Met deze actuele opdracht gaan de leerlingen aan de slag met het thema ‘spellen’. Ze krijgen inzicht in de wijze waarop een bordspel ontstaat en gaan met elkaar in discussie over stellingen bij het thema, bedenken een spel waarbij ze de Duitse taal nodig hebben of overtuigen elkaar dat hun lievelingsspel het beste spel is dat er is.

Leerling:

NK-aktu-maart 2022-Spiele_3HV-leerling
NK-aktu-maart 2022-Spiele_4HV-leerling
NK-aktu-maart 2022-Spiele_5V-leerling

Antwoorden bekijken

Om de antwoorden te kunnen zien, moet je zijn ingelogd. Heb je nog geen account? Meld je dan nu aan! Het is GRATIS.

Andere Actuele opdracht Duits

Dag van de Duitse taal 2026: Guten Appetit!

Op dinsdag 6 oktober 2026 vieren scholen, organisaties en bedrijven in heel Nederland de Dag van de Duitse taal. Sinds 2012 roept de Actiegroep Duits deze dag elk jaar uit om het belang van de Duitse taal voor Nederland te benadrukken. Het thema van dit jaar is ‘Guten Appetit!’.

Bekijk

Dag van de Duitse taal 2026: Guten Appetit

Op dinsdag 6 oktober 2026 vieren scholen, organisaties en bedrijven in heel Nederland de Dag van de Duitse taal. Sinds 2012 roept de Actiegroep Duits deze dag elk jaar uit om het belang van de Duitse taal voor Nederland te benadrukken. Het thema van dit jaar is ‘Guten Appetit!’.

Bekijk

KI-Synchronisationen

In dieser Aufgabe geht es um Film-Synchronisationen. Bei Synchronisation werden die Originalstimmen in einem Film oder in einer Serie durch andere Stimmen ersetzt. So können Leute Filme und Serien in ihrer Muttersprache ohne Untertitel schauen. Was haltet ihr vom Thema? Kann künstliche Intelligenz (KI) diesen Job ersetzen? Ihr denkt nach über die Möglichkeiten und Beschränkungen von KI in Zusammenhang mit Synchronisationen.

Bekijk

Im Kino

Ga jij weleens naar de bioscoop of kijk je liever thuis video's – op de televisie of op jouw telefoon, tablet of laptop? Als video's niet uit Nederland komen, kijk je ze vaak in de taal van oorsprong, met Nederlandse ondertiteling. In Duitsland werkt het vaak anders. Hoe, dat leer je in de volgende opdracht.
Je voert eerst een kort gesprekje over het thema en je leert bijbehorende woorden. Je leest een tekst en je vergelijkt twee trailers. Tot slot vorm je je een mening over het thema en je bespreekt deze met een medeleerling.

Bekijk

Onbeperkt toegang
met je OvM account

Met het OvM account krijg je als onderwijsprofessional toegang tot meer artikelen en regel je welke informatie je wilt ontvangen. Bijvoorbeeld de nieuwsbrief of Juf & Meester.