Veel docenten in het voortgezet- en middelbaar beroepsonderwijs zoeken naar een manier om hun lessen beter af te stemmen op de verschillen tussen leerlingen. Je kunt dit doen met behulp van digitale leermiddelen, maar je kunt er natuurlijk ook zelf mee aan de slag. Hoe je dat doen? In dit artikel zetten we 4 tips […]
De school speelt een belangrijke rol in het verbinden van kinderen en jongeren met onze samenleving. Burgerschapsvorming is dan ook essentieel. Maar hoe geef je dat op een doeltreffende manier vorm? In dit artikel zes aanknopingspunten voor burgerschapsvorming in het onderwijs. Kort samengevat heeft burgerschap betrekking op de kennis, de vaardigheden, de houdingen, de reflecties […]
Complimenten kunnen van positieve invloed zijn op de motivatie van kinderen, maar dat is lang niet altijd het geval. Wanneer zijn complimenten doeltreffend en wanneer kun je ze beter achterwege laten? En: Welk type compliment is het meest geschikt voor welk moment? Je leest erover in dit artikel. Het geven van positieve feedback en complimenten […]
De kwaliteit van het onderwijs staat of valt met de kwaliteit van leraren en docenten. Om succesvol en duurzaam te kunnen professionaliseren, zijn binnen de school verschillende randvoorwaarden nodig. Maar wat doe je als leraar of docent zelf om stappen te maken op het gebied van professionalisering? Professionaliseren is noodzakelijk om diverse redenen. Allereerst is het […]
Effectieve docenten bouwen een vertrouwensband op met hun leerlingen en staan met aanstekelijk enthousiasme voor de klas. Dit en meer blijkt uit een onderzoek van Pearson in 23 landen onder leerlingen tussen de 15 en 19 jaar oud. In dit artikel zetten we de 5 meest genoemde kwaliteiten voor je op een rij. 1. Relatie opbouwen De […]
De redactie van Onderwijs van Morgen publiceert deze zomer iedere week een nieuw artikel in de rubriek ‘Een goed begin’. Hierin vindt u tips en suggesties, waarmee u goed voorbereid aan het nieuwe schooljaar begint. In dit artikel vindt u 3 lesideeën waarmee u en uw leerlingen elkaar beter leren kennen. De lesideeën in dit […]
Hoe kunnen jongeren hun talenten ontwikkelen? En hoe kunnen volwassenen daarbij helpen? Deze vragen staan centraal in Talent Binnenstebuiten, het recent verschenen boek van Huub Nelis en Yvonne van Sark van (Youngworks). De auteurs gaan onder meer in op de rol die docenten kunnen spelen bij talentontwikkeling van leerlingen. In dit artikel zetten we vast […]
“Op het einde van mijn les ga ik mezelf kwetsbaar opstellen.” Zo opent de Vlaamse docent Renzo Vercammen een van zijn lessen. Hij laat zich die dag namelijk beoordelen door zijn leerlingen. Vercammen denkt wel te weten wat ze van hem vinden, maar schrikt uiteindelijk toch van sommige antwoorden. Heeft u zich weleens laten beoordelen door […]
Eerder dit jaar heeft Malmberg een uitgebreide pilot gedaan met Score!*: het eerste adaptieve leermiddel van de uitgeverij. Daarbij is onder meer onderzoek verricht naar het effect van een adaptieve tool op de motivatie van leerlingen. De resultaten hiervan worden vandaag gepresenteerd tijdens een exclusieve kennissessie. Ook worden de resultaten gedeeld in whitepapers, waarvan de […]
Podcasts. Ze bestaan al een tijdje, maar zijn weer helemaal hip. Om die reden publiceerde Kennisnet onlangs een artikel met daarin de meest interessante podcasts over onderwijs en ict. Onderwijs van Morgen is aan het luisteren geslagen en selecteerde, op basis van die lijst, de podcasts die relevant zijn voor docenten in het vo. Luistert […]
Al jaren publiceren we op Onderwijs van Morgen zo nu en dan artikelen van YoungWorks. Over de jongensdip, of over hoe je als docent in het voortgezet onderwijs leerlingen kunt helpen te ontdekken wat het motiveert. Aan deze artikelen ligt vrijwel altijd onderzoek ten grondslag. Over dit onderzoek verschijnen regelmatig whitepapers, die voor u als […]
Ordeproblemen: iedere leraar heeft er weleens last van. Voor de ene leraar gaat het over een gevoel van onmacht dat zo nu en dan de kop opsteekt. Bij een ander zet de klas daadwerkelijk de hele boel op stelten. De sfeer – tussen leerlingen en in de klas als geheel – speelt bij zulke problemen […]
Met het OvM account krijg je als onderwijsprofessional toegang tot meer artikelen en regel je welke informatie je wilt ontvangen. Bijvoorbeeld de nieuwsbrief of Juf & Meester.
