Vandaag kwam ik terecht op de site stationvandetoekomst.nl. Een eenvoudige site, maar met een ontzettend leuke en uitgebreide docentenhandleiding voor lessen over het ontwerpen van stations. Interessant voor CKV- of techniekdocenten, maar ook voor andere docenten die geïnteresseerd zijn in gebiedsontwikkeling. Aan de hand van de lessen kun je leerlingen na laten denken over de functie van een station en hoe stations zich ontwikkelen, om ze vervolgens zelf een meetingpoint, fietsenstalling of stationsplein te laten ontwerpen.
De opdracht werd ontwikkeld door architectuurcentrum Aorta in Utrecht. Aanleiding hiervoor was het feit dat op dit moment zoveel grote stations worden verbouwd. Deze verbouwingen vinden plaats omdat er steeds meer eisen worden gesteld aan een station. Er moet efficiënt over kunnen worden gestapt, het moet een aangename plek zijn waar ook ruimte is voor recreatie en het moet goed aansluiten op de overige infrastructuur. In de lessen leren leerlingen nadenken over de oorzaak van deze veranderingen in eisen en met de ontwerpopdracht denken ze na over concrete oplossingen.
Twee scholen in Utrecht voerden het project al uit. Hun ervaringen zijn op de site te lezen. Ook de specifieke opdrachten die zij hebben gebruikt in de klas zijn te downloaden. Het station van Utrecht is natuurlijk ook één van de meest interessante om te bestuderen, maar de site roept docenten op ook ervaringen met andere stations in steden én dorpen te delen.
De opdracht is bedoeld voor HAVO/VWO, vanaf de 3e klas, maar geeft suggesties voor toepassing in het VMBO. Al met al ben je er al snel zeven lessen mee bezig. Daar staat tegenover dat bij elke les een uitgebreide handleiding met tips wordt gegeven. De meeste informatie die leerlingen nodig hebben om de opdracht uit te kunnen voeren, is op de site te vinden.
Andere lesideëen voor CKV/techniek op Onderwijsvanmorgen.nl:
– Kunst in mobieltjes
– Ontwerp een luchtballon
Reacties zijn gesloten.