Home » Materiaal 12+ » Vuurwerkverbod

Vuurwerkverbod

Deze week maakte het kabinet bekend dat we, mede vanwege de coronacrisis, dit jaar oudejaarsavond vieren zonder vuurwerk. Voor de een is dit geweldig nieuws en voor een ander voelt het als een regelrechte ramp. Wat zijn jouw gedachtes erover? 

 Vragen vooraf

  1. Steek jij graag vuurwerk af? Waarom wel of niet?
  2. Vind je dat vuurwerk voor onveilige situaties kan zorgen? Leg uit.

Bekijk de video

Vuurwerkverbod

Vragen bij de video

  1. Rutte geeft in het begin twee redenen voor het vuurwerkverbod. Welke zijn dat?
  2. Schrik je van de aantallen: jaarlijks 1300 slachtoffers, 350 jonger dan vijftien jaar? Leg je antwoord uit.
  3. Wie zijn vooral niet blij met het verbod? Hoe worden ze geholpen?
  4. Beluister het antwoord van Oumaima nog eens. Welk nieuw argument geeft zij tegen het afsteken van vuurwerk?
  5. Wat gebeurt er als je toch vuurwerk afsteekt? Noem twee gevolgen. 

Aan de slag 

Optie 1

 Voor deze opdracht werk je in tweetallen. Jullie vinden het jammer dat jullie dit jaar geen vuurwerk mogen afsteken, maar jullie hebben wel een leuk idee om 2020 toch knallend af te sluiten.  Schrijf samen een brief (200 – 300 woorden) naar de burgemeester van jullie woonplaats waarin jullie je voorstel enthousiast en duidelijk presenteren. Jullie sluiten je brief af met de vraag of jullie je voorstel in het gemeentehuis mondeling mogen toelichten.

Optie 2

 Voor deze opdracht werk je in tweetallen.

  1. Bedenk samen zoveel mogelijk redenen voor en tegen het vuurwerkverbod. Hoeveel redenen voor en tegen kunnen jullie bedenken?
  2. Bespreek jullie redenen met een ander tweetal. Welke redenen zijn het belangrijkst volgens jullie, de redenen voor of de redenen tegen? Waarom?
  3. Voer eventueel klassikaal een discussie over dit standpunt: Het is goed dat het kabinet dit jaar een vuurwerkverbod ingesteld heeft.

Antwoorden

WK47_Vuurwerkverbod_antwoorden

Andere Lesopener Nederlands

De puntjes op de i

Datum: 2 februari 2026 Als je aan elkaar schrijft, haal je je pen aan het einde van een woord van het papier. Pas daarna zet je het puntje op de i. Wanneer gebruik jij de uitdrukking: de puntjes op de i zetten? Schrijfster en taalvirtuoos Paulien Cornelisse vertelt over de herkomst en de betekenis van […]

Bekijk

De muziek van Sienna Rose

De muziek van artiest Sienna Rose is erg populair en heeft miljoenen luisteraars per maand. Maar veel mensen denken dat Sienna Rose niet echt bestaat en door artificiële intelligentie (AI) is gemaakt.

Bekijk

Poëzieweek Metamorfose

Volgende week start de Poëzieweek. Het thema is deze keer Metamorfose. Ook op scholen zal er aandacht zijn voor het lezen en schrijven van gedichten. Dichters Heidi Koren en Ellen Deckwitz bespreken hoe je dat in klassen kunt doen. Vragen vooraf Bekijk de video Voer in een zoekmachine deze zoekterm in: Hoe maak je poëzie […]

Bekijk

Straattaal

Yusu, lit en planga: straattaal is niet meer weg te denken uit het dagelijkse taalgebruik van jongeren. Het Meertens Instituut deed onderzoek naar straattaal.

Bekijk

Onbeperkt toegang
met je OvM account

Met het OvM account krijg je als onderwijsprofessional toegang tot meer artikelen en regel je welke informatie je wilt ontvangen. Bijvoorbeeld de nieuwsbrief of Juf & Meester.