Wat doen goede leraren anders

Waarom is de ene leerkracht beter dan de andere? En wat is een goede leerkracht? Aan de hand van vijftien thema’s bespreken de auteurs, zelf ook leerkracht, de bouwstenen voor goed onderwijs. Ze besteden onder meer aandacht aan drukte in de klas, motivatie en stress. Ieder thema begint met een praktijksituatie, gevolgd door een theoretische onderbouwing. De lezer kan met een werkvorm zijn eigen werk en handelen spiegelen. Elk thema sluit af met boeksuggesties, praktische handreikingen en tips.

Dit boek richt zich tot docenten in het voortgezet onderwijs. Daarnaast zijn niet alle thema’s even verrassend, maar juist het overzicht en de duidelijke structuur, in combinatie met de verschillende werkvormen, zorgen ervoor dat het boek ook heel geschikt is voor een praktische toepassing in het basisonderwijs.