Home » Materiaal 12+ » Lockdown-cup

Lockdown-cup

Omdat sportwedstrijden vanwege de coronacrisis al weken niet doorgaan, organiseren sportclubs steeds vaker hun eigen competities, hun eigen lockdown-cup. Op die manier trainen de jongeren niet voor niets en kunnen ze blijven oefenen met het spelen van wedstrijden. Vind je dit een goed idee? 

 Vragen vooraf

  1. Sport jij? Zo ja, welke sport speel je?
  2. Kun je nog gewoon sporten zoals je gewend was, of zijn er onderdelen veranderd door de coronacrisis?

Bekijk de video

Sportclubs organiseren eigen ‘lockdown-cup’ | NOS Jeugdjournaal

Vragen bij de video’s

  1. Waarom lijkt het op dit sportveld op een gewone zaterdag, terwijl het geen gewone zaterdag is?
  2. Waarom zijn lockdown-cups bedacht? Noem twee redenen.
  3. Wat vinden de jongeren van de lockdown-cup?
  4. Waarom doet de trainer alsof het een echte wedstrijd is?
  5. Wanneer kan de gewone competitie weer doorgaan?
  6. Wat vind je ervan dat:
    1. sportwedstrijden tussen jeugdteams niet mogen, terwijl jongeren wel samen op school zitten?
    2. sportclubs dit soort coronacompetities organiseren, terwijl de overheid juist wil voorkomen dat veel verschillende mensen bij elkaar gebracht worden?  

Aan de slag

 Optie 1

 Stel je voor: jouw sportclub organiseert momenteel geen lockdown-cup en geen andere sportieve activiteiten, maar jij vindt dat wel belangrijk. Je schrijft daarom een e-mail naar de directeur van de club met daarin:

  • een nette aanhef met de (verzonnen) naam van de directeur (Geachte … / Beste … )
  • twee redenen waarom je het belangrijk vindt dat er door de club iets voor jongeren wordt georganiseerd
  • een voorstel van een leuke activiteit die gemakkelijk voor jongeren te organiseren is en die veilig is
  • een nette afsluiting met jouw naam (Hoogachtend, / Met vriendelijke groet, / Hartelijke groet, )

Zoek eventueel voorbeelden op internet, met de zoektermen: ‘zakelijke e-mail voorbeeld’.

 Optie 2

 Kies een wedstrijd die je laatst gespeeld hebt (of een wedstrijd die je laatst gezien hebt). Schrijf het beste deel van de wedstrijd uit tot een spannend kort verhaal. Vertel heel precies wat er gebeurde en laat zien wat er anders was vanwege corona. Je mag je fantasie gebruiken om het verhaal spannender te maken. Gebruik 200 – 500 woorden.

Antwoorden

WK48_Coronacup_antwoorden

Andere Lesopener Nederlands

Een AI-tweeling

Hoogleraar Jan Rotmans laat een digitale tweeling van zichzelf ontwikkelen. Dit bijzondere initiatief brengt ook vragen over de betrouwbaarheid en mogelijke risico’s van AI met zich mee.

Bekijk

Prikbord in de supermarkt

In sommige supermarkten kun je nog steeds prikborden vinden waar mensen een boodschap op kunnen hangen. Wel bijzonder, want de meeste informatie kun je toch gewoon online vinden? Wie gebruikt die prikborden nog?

Bekijk

Boekje met leefregels van Erasmus

De bibliotheek van Rotterdam heeft een boekje uit 1609 aangekocht. Daarin worden leefregels voor de jeugd beschreven. Het is geschreven door de geleerde Desiderius Erasmus en was lange tijd kwijt. Dit boekje is een belangrijke aanwinst voor de Erasmuscollectie van de bibliotheek.

Bekijk

Het extremistische frame

Framing-deskundige Sarah Gagestein bespreekt in het radioprogramma De Taalstaat hoe extremistische groepen taal inzetten om hun boodschap te normaliseren

Bekijk

Onbeperkt toegang
met je OvM account

Met het OvM account krijg je als onderwijsprofessional toegang tot meer artikelen en regel je welke informatie je wilt ontvangen. Bijvoorbeeld de nieuwsbrief of Juf & Meester.