Home » Materiaal 12+ » Creativiteit in tijden van corona

Creativiteit in tijden van corona

De coronacrisis maakt veel creativiteit los. Dat moet ook wel, want de meeste mensen kunnen hun beroep niet uitoefenen zoals ze dat gewend zijn. Bovendien maakt het langdurig thuiszitten dat sommigen hun tijd op een originele manier vullen. Dichter Ingmar Heytze zette zijn creativiteit ook in en schreef een gedicht.

Vragen vooraf

  1. Volg jij het nieuws over corona op de voet? Leg je antwoord uit.
  2. Ervaar jij positieve effecten van de coronacrisis? Leg je antwoord uit.

Bekijk de video

‘Vogels, vissen’

Vragen bij de video

  1. Wat is het onderwerp van het gedicht? Gebruik één woord.
  2. Parafraseer het eerste deel van het gedicht (tot 0:34 seconden): zeg in eigen woorden waar dit deel van het gedicht over gaat.
  3. Wat bedoelt de dichter volgens jou met ‘duim niet tot je vierkant ziet’? Welke vorm van beeldspraak herken je hierin?
  4. Halverwege het gedicht (vanaf 0:35 seconden) slaat de toon en strekking van het gedicht om. Leg dit uit.
  5. Wat zou de dichter kunnen bedoelen met de laatste regel?
  6. Verklaar de titel van het gedicht.

Aan de slag

Ga nu zelf aan de slag met een (of meer!) van onderstaande creatieve opdrachten.

  1. Schrijf, net als Ingmar Heytze, een gedicht over de bijzondere tijd waarin we nu leven. Je bent niet aan regels gebonden, maar als je dat juist fijn vindt, dan kun je een sonnet schrijven.
  2. Lees het volgende artikel: Creativiteit in tijden van corona: kunst uitgebeeld met spullen uit je huis. Kies een kunstwerk dat jou aanspreekt en maak er, in navolging van de vrouwen uit het artikel, een reproductie van met spullen uit jouw huis.
  3. Er is veel fictie geschreven over een wereld in de greep van een dodelijke ziekte. Bekijk het volgende fragment over het boek ‘De pest’ van Albert Camus. Schrijf nu zelf een verhaal over iemand die in quarantaine zit tijdens de coronacrisis.
  4. Op internet verschijnen ook veel liedjes over corona. Een voorbeeld is de bewerking van Simon & Garfunkels ‘Sound of Silence’. Kies nu zelf een liedje en bewerk de songtekst tot een tekst over corona.

Deel jouw creatieve product(en) met anderen.

Antwoorden

WK13_Creativiteit in tijden van corona_antwoorden

 

 

 

Andere Lesopener Nederlands

Wat moeten we ineens weer op de maan?

Na ruim een halve eeuw keert de mens weer terug naar de maan met de Artemis II-missie. Aan boord van de raket zijn vier astronauten die een rondje om de maan maken en na tien dagen weer terugkeren op de aarde.

Bekijk

Podcast ‘We love Nederlands’

Sinds kort is er een nieuwe podcast ‘We love Nederlands’ die gemaakt wordt door Tom van Kalmthout en Yannick van de Velde, bekend van Rundfunk (een tv-programma met korte, absurdistische sketches op scholen). In deze lesopener luister je naar een deel van de eerste aflevering ‘Waarom is ‘au’ zo grappig?’ Vragen vooraf Bekijk de video […]

Bekijk

Luisterboeken steeds populairder

De Nationale Bibliotheek laat weten dat er steeds meer luisterboeken worden geleend bij bibliotheken. Vooral bij kinderen tot twaalf jaar worden luisterboeken steeds populairder. Vragen vooraf Bekijk de video Voer in een zoekmachine deze zoekterm in: Luisterboeken steeds populairder bij kinderen: ‘Word er zen van’. Ga naar de website van NOS jeugdjournaal en bekijk daar […]

Bekijk

Gebruiken we te veel Engelse leenwoorden?

We gebruiken steeds vaker Engelse leenwoorden. Ton den Boon, de hoofdredacteur van de Dikke van Dale, bespreekt een voorbeeld dat hij onlangs tegenkwam in de media.

Bekijk

Onbeperkt toegang
met je OvM account

Met het OvM account krijg je als onderwijsprofessional toegang tot meer artikelen en regel je welke informatie je wilt ontvangen. Bijvoorbeeld de nieuwsbrief of Juf & Meester.