Home » Materiaal 12+ » Complottheorieën

Complottheorieën

Afgelopen maanden verschijnen steeds vaker berichten rondom complottheorieën in het nieuws: corona door 5G, corona door Bill Gates, de overheid als pedofielennetwerk, de aarde die plat is enzovoorts. Enkele socialemediasites zijn inmiddels actief materiaal over complottheorieën aan het verwijderen. Toch lijkt het aantal aanhangers van complottheorieën in Nederland te groeien. Hoe komt dat?

Vragen vooraf

  1. Welke complottheorieën ken je?
  2. Bekijk je wel eens filmpjes met complottheorieën? Waarom?

Bekijk de video

Complottheorieën

Vragen bij de video

  1. Sinds wanneer zijn complottheorieën populairder dan ooit? Waarom sinds dat moment, denk je?
  2. Wat probeert presentator Roel Maalderink te doen in dit filmpje?
  3. Welke feiten presenteert Roel Maalderink aan de geïnterviewden?
  4. Naar welke complottheorieën verwijzen deze feiten?
  5. Noem twee reacties van geïnterviewden die je opvallend vond. Waarom vond je ze opvallend?
  6. Hoe zou jij gereageerd hebben als Roel Maalderink jou deze vragen op straat had gesteld?
  7. Welke verklaringen zijn er volgens jou voor het bestaan van complottheorieën?

Aan de slag

 Optie 1

 Bekijk deze uitzending van Zondag met Lubach over complottheorieën en de fabeltjesfuik:

Fabeltjesfuik – Zondag met Lubach

Schrijf een beschouwing van 400-600 woorden waarin je jouw visie op de aanpak van complotdenkers en complottheorieën beschrijft. Wat is volgens jou precies het probleem en welke oplossingen zijn er denkbaar? Gebruik beide fragmenten uit deze opdracht als bron.

Optie 2

Voor deze opdracht werk je in tweetallen. Jullie herhalen het idee van Roel Maalderink bij jullie op school.

  • Bedenk allereerst vijf feiten die bij jongeren bekend zijn en bedenk hoe je ze kunt presenteren als complottheorie. Stel jezelf vragen als: welke woorden gebruiken complotdenkers? Waar zijn ze vooral kritisch over? Hoe breng je een feit als iets wat belachelijk is? Naar welke complottheorie kun je verwijzen?
  • Schrijf je voorbereiding uit.
  • Bevraag nu tien leerlingen van je school. Opnames maken is niet  nodig.
  • Zijn de reacties van leerlingen vergelijkbaar met de reacties van de geïnterviewden in het filmpje van Roel Maalderink? Waarom wel of niet?

Antwoorden

WK44_Complottheorie_antwoorden

(Bron afbeelding: Shutterstock/Valery Sidelnykov)

Andere Lesopener Nederlands

Wat moeten we ineens weer op de maan?

Na ruim een halve eeuw keert de mens weer terug naar de maan met de Artemis II-missie. Aan boord van de raket zijn vier astronauten die een rondje om de maan maken en na tien dagen weer terugkeren op de aarde.

Bekijk

Podcast ‘We love Nederlands’

Sinds kort is er een nieuwe podcast ‘We love Nederlands’ die gemaakt wordt door Tom van Kalmthout en Yannick van de Velde, bekend van Rundfunk (een tv-programma met korte, absurdistische sketches op scholen). In deze lesopener luister je naar een deel van de eerste aflevering ‘Waarom is ‘au’ zo grappig?’ Vragen vooraf Bekijk de video […]

Bekijk

Luisterboeken steeds populairder

De Nationale Bibliotheek laat weten dat er steeds meer luisterboeken worden geleend bij bibliotheken. Vooral bij kinderen tot twaalf jaar worden luisterboeken steeds populairder. Vragen vooraf Bekijk de video Voer in een zoekmachine deze zoekterm in: Luisterboeken steeds populairder bij kinderen: ‘Word er zen van’. Ga naar de website van NOS jeugdjournaal en bekijk daar […]

Bekijk

Gebruiken we te veel Engelse leenwoorden?

We gebruiken steeds vaker Engelse leenwoorden. Ton den Boon, de hoofdredacteur van de Dikke van Dale, bespreekt een voorbeeld dat hij onlangs tegenkwam in de media.

Bekijk

Onbeperkt toegang
met je OvM account

Met het OvM account krijg je als onderwijsprofessional toegang tot meer artikelen en regel je welke informatie je wilt ontvangen. Bijvoorbeeld de nieuwsbrief of Juf & Meester.