Tip: de Malmberg Onderwijsadviesdag

Op vrijdag 29 november vindt bij Uitgeverij Malmberg in Den Bosch de Onderwijsadviesdag 2019 plaats. Het thema dit jaar is Blended leren. Het belooft net zoals ieder jaar een boeiende dag te worden met inspirerende workshops, verzorgd door diverse medewerkers van Malmberg. Ben jij erbij? Onder blended leren verstaan we het gebruik van online en …

Tip: de Malmberg Onderwijsadviesdag Read More »

Bekijk

Blended teaching: 9 educatieve tools

Tegenwoordig combineren vrijwel alle docenten online en offline lestechnieken in hun lessen: blended teaching. In dit artikel zetten we de beste online en offline tools op een rij om aan de slag te gaan met blended teaching. De keuze voor offline of online hangt af van vele factoren. De leerlingen, de voorzieningen op de school …

Blended teaching: 9 educatieve tools Read More »

Bekijk

Whitepaper: blended teaching

Als docent weet je dat het niet altijd meevalt om online tools in de les te integreren en om een optimale balans te vinden tussen online en offline lesgeven. Uitgeverij Malmberg ontwikkelde daarom de Whitepaper BlendedTeaching: Hoe combineer je online met offline leren? In dit artikel zetten we vast wat tips voor je op een rij. Als …

Whitepaper: blended teaching Read More »

Bekijk

Onderwijstips november 2017

OVM selecteert maandelijks de congressen, boeken en andere onderwijstips die voor jou als leraar of docent de moeite waard zijn. In deze editie onder meer de inspiratiedag ICT in de onderwijspraktijk, de QGIS-training van uitgeverij Malmberg en het boek Meer leren in minder tijd. Waar neem jij in november aan deel? ICT in de onderwijspraktijk …

Onderwijstips november 2017 Read More »

Bekijk

Onderwijstips oktober 2017

OVM selecteert maandelijks de congressen, boeken en andere onderwijstips die voor jou als leraar of docent de moeite waard zijn. In deze editie onder meer de teamvakwedstrijden Skills Talents, het Landelijk Congres Informatiebeveiliging en Privacy en het boek Over het schoolhek heen. Waar neem jij in oktober aan deel? KNAG Onderwijsdag 2017 Congres | 10 …

Onderwijstips oktober 2017 Read More »

Bekijk

Innovatieve onderwijs projecten: Versterk jezelf (1/4)

Computable reikt ieder jaar een Award uit aan hét ICT-project in het Onderwijs. Het project moet een belangrijke rol hebben gespeeld in of voor het onderwijs. Het kan daarbij gaan om projecten die bijzonder geslaagd, innovatief of omvangrijk zijn geweest. De projecten van TU/E, VVN, FeedbackFruits, Saxion en Malmberg zijn genomineerd. Nieuwsgierig? De innovatieve projecten …

Innovatieve onderwijs projecten: Versterk jezelf (1/4) Read More »

Bekijk

Experiment adaptief rekenen basisonderwijs

Na de succesvolle pilot Score, waarbij wetenschappelijk is gebleken is dat de intrinsieke motivatie van leerlingen toeneemt bij gebruik van adaptieve tools, zet Malmberg de volgende stap in adaptief leren. Dit voorjaar start een experiment adaptief rekenen voor het basisonderwijs. En jij kunt als leerkracht hier exclusief aan deelnemen. Workshops adaptief rekenen We zijn op zoek …

Experiment adaptief rekenen basisonderwijs Read More »

Bekijk

17 maart 2015: Het Taalblokken én het Rekenblokken Congres

Uitgeverij Malmberg organiseert op dinsdag 17 maart het Taalblokken én het Rekenblokken Congres in Leerhotel Het Klooster in Amersfoort. Beide congressen bieden een afwisselend en inspirerend middagprogramma, vol interessante sprekers en praktische workshops, voor u als docent in het mbo. In dit artikel vast een paar highlights uit het veelzijdige programma. Algemeen Het programma van …

17 maart 2015: Het Taalblokken én het Rekenblokken Congres Read More »

Bekijk

Gepersonaliseerd leren: Klinkt goed, maar hoe pakken we het aan?

Veel scholen voelen de druk om onderwijs op maat te bieden en de leerling, met zijn of haar leervoorkeuren, centraal te stellen in het onderwijsproces. Veel scholen en educatieve uitgeverijen gaan dan ook de dialoog aan. Ook wordt er al redelijk wat geëxperimenteerd. Zo is Uitgeverij Malmberg begin deze maand op 20 scholen gestart met …

Gepersonaliseerd leren: Klinkt goed, maar hoe pakken we het aan? Read More »

Bekijk

Frans: veel spreken en luisteren

Onderwijsvanmorgen was voor de rubriek KIJK MEE op bezoek in Sneek bij RSG Magister Alvinus. Een zonnige dag, een fijne school, nu eens niet in een nieuwbouwlocatie en midden in de stad. Docente Frans Swannet van den Akker is het type docent waar je als leerling graag wat harder voor werkt. Ze legt de lat …

Frans: veel spreken en luisteren Read More »

Bekijk

Experiment: week geen internet

Afgelopen weekend verscheen er weer een nieuw onderzoek over jongeren en hun mediagebruik. Dit keer een Europees onderzoek van TrendWolves: European Youth Trend Report ’09 waarvan hier een kort videoverslag. 26.000 jongeren deden mee en de conclusie was wederom dat internet alle andere media ongelooflijk voorbij gaat. Iets dat we al wisten, iets dat wederom …

Experiment: week geen internet Read More »

Bekijk

VTV-reeks (2): waarom grammatica?

Twee gebeurtenissen in het recente verleden hebben mij er toe gebracht om me te gaan verdiepen in vreemdetaalverwerving (VTV). De eerste was enkele jaren geleden toen ik interim-directeur was van een school voor voortgezet onderwijs en een Franse lerares mij meedeelde dat: “de kinderen van het vmbo veel te dom waren om Frans te leren, …

VTV-reeks (2): waarom grammatica? Read More »

Bekijk