Tag: sociaal-emotionele ontwikkeling
15 juli 2021
Leerlingen van verschillende persoonstypen zitten in iedere klas. Er zijn extraverte en introverte leerlingen en leerlingen daartussenin. De aandacht gaat meestal uit naar de meer extraverte kinderen. Zij vallen op doordat zij hun energie halen uit hun omgeving. Ze praten meer of komen drukker over. Introvertere leerlingen krijgen minder aandacht. Omdat zij meer naar binnen […]
Mbo
Bekijk
4 juni 2021
Een spelletje spelen: dat kán heel leuk en gezellig zijn. Maar het kan ook uitlopen op een drama. Want niet alle kinderen kunnen even goed tegen hun verlies. En je emoties reguleren, dat is moeilijk als je nog jong bent en een spelletje niet wint. Hoe ga je hiermee om in de klas? Gebruik deze […]
Po
Bekijk
26 april 2021
Psychologen zien dagelijks kinderen die via sociale media seksueel zijn vernederd, gechanteerd, afgeperst of belachelijk gemaakt. Wat is online shaming precies, waarom is het belangrijk om er aandacht aan te besteden in de klas en hoe doe je dat? Uit onderzoek naar online shaming onder 180 jongeren van 12 tot 20 jaar blijkt dat één […]
Vo
Bekijk
23 april 2021
Steeds vaker hoor je erover: de burn-out onder jongeren. De coronamaatregelen vallen veel jongeren zwaar. Vooral het gebrek aan structuur en het gemis van vrienden is problematisch. Ook andere zaken als prestatiedruk en de bijbehorende stress spelen een rol. Wat kun je als docent doen om met deze situatie om te gaan? Hoe ondersteun je […]
Mbo
Bekijk
1 maart 2021
11 tips voor een goed compliment
Po
Bekijk
23 februari 2021
Online lesgeven aan 25 zwarte schermen, het kan behoorlijk vermoeiend zijn. Toch zetten jongeren tijdens een online les vaak hun camera uit, met als gevolg dat je geen idee meer hebt of er nog iemand luistert en wat ze aan het doen zijn. Een online bivakmuts, veel jongeren vinden het eerst misschien wel comfortabel. Inmiddels […]
Mbo
Bekijk
9 oktober 2020
Ik werkte als interim op een basisschool. Mijn ‘klus’ zat er bijna op. Vrijwel alle neuzen wezen de goede kant op, het team had zijn (veer)kracht hervonden en het onderwijs stond weer centraal. Mijn opvolger was benoemd. Hij had zin om op de gezamenlijk gekozen koers voort te bouwen. Het naderende afscheid van het team, […]
Mbo
Bekijk
6 oktober 2020
Soms hebben onze emoties de overhand of vallen we terug op onhandige gewoontes als een leerling storend gedrag vertoont. En voor je het weet heb je het verkeerd aangepakt en ben je nog verder van huis. Zes op onderzoek gebaseerde tips helpen je om niet in deze valkuilen te trappen en bewust te reageren op […]
Po en Vo
Bekijk
26 juni 2020
De zomervakantie staat voor de deur en daarmee komt er een einde aan het schooljaar. De meeste leerlingen én docenten kunnen niet wachten om er een paar weken tussenuit te gaan, maar vergeet niet om ook stil te staan bij het jaar dat jullie met elkaar deelden. Hoe je dat kunt doen? Onderwijs van Morgen […]
Nieuws
Bekijk
9 juni 2020
Een fijne groepsdynamiek is een onmisbaar ingrediënt voor een goedlopende les. Na weken van individueel thuisonderwijs, vormen leerlingen nu weer opnieuw een groep. Hoe krijg je de groepsdynamiek terug? Dit is bericht is eerder verschenen op actueel.malmberg.nl Een goede groepsdynamiek is belangrijk; het bevordert effectief onderwijs in de klas. Als docent kun je het proces […]
Mbo
Bekijk
8 mei 2020
Voor haar studie Pedagogiek aan de Fontys Hogeschool ontwikkelde Brenda Delahaye het bordspel Ik vergeet je niet dat kinderen helpt bij rouwverwerking. Ze kreeg er tijdens de uitreiking van de Fontys Denk Groter Prijs, een half jaar geleden, de ‘aanmoedigingsprijs’ voor. Onlangs presenteerde Delahaye een geüpgradede versie. Dit artikel van Petra Merkx verscheen eerder op […]
Po
Bekijk
21 maart 2020
We leven in een wereld met meer mogelijkheden dan ooit. Zo gek is het dus niet, dat sommige kinderen leerstress ontwikkelen en niet lekker in hun vel zitten op school. Hoe vaak horen we niet in het nieuws dat er teveel verwacht wordt van onze kinderen. Dit is een terugkerend item binnen het onderwijs. ‘Als […]
Po
Bekijk
Onbeperkt toegang
met je OvM account
Met het OvM account krijg je als onderwijsprofessional toegang tot meer artikelen en regel je welke informatie je wilt ontvangen. Bijvoorbeeld de nieuwsbrief of Juf & Meester.
