Jongeren boeien voor bèta en techniek. Dat valt niet altijd mee, zoals u als docent misschien wel heeft ervaren. De cijfers geven dit ook aan: slechts 2 op de 10 Nederlandse jongeren kiezen momenteel voor een baan in de bètawereld. Het is daarom ook niet vreemd dat Jeroen van der Veer, voorzitter van het Platform […]
Gisteren las ik een artikel op FrankWatching over de inzet van social media bij onderwijsinstellingen. Een verslag van een roundtable over de interne inzet van social media in het onderwijs, georganiseerd door RapidCircle. In dit artikel wordt vermeld dat bijna elke onderwijsinstelling wel een elektronische leer- of werkomgeving gebruikt. Zo’n […]
In de media hoor je heel veel over twitter. Allerlei BN’ers twitteren: Youp van ’t Hek, Erben Wennemars, Femke Halsema, Sinterklaas en zelfs de koningin is overstag. Onder middelbare scholieren is twitter ontzettend populair en zeker ook onder schooltijd. De meeste twitteraccounts zijn openlijk toegankelijk en kunnen ook gelezen worden als je niet bent ingelogd. […]
Vandaag gaat de film The Social Network van start in de Nederlandse bioscopen, de film over Facebook-oprichter Mark Zuckerberg. In de Verenigde Staten bracht de film in de eerste week al 23 miljoen dollar op en stond direct op nummer 1. Een goede film volgens vele recensies. Een aanrader, zeker als je niet weet wat […]
Op de Frankfurter Buchmesse (6 – 10 oktober j.l.) zijn traditioneel alle grote educatieve uitgeverijen aanwezig die de laatste ontwikkelingen en nieuwste uitgaven presenteren. Wat me dit jaar opviel, is dat lesmethoden van bijvoorbeeld Duitse uitgevers nauwelijks digitale componenten bevatten. Datzelfde geldt voor Engelse en Amerikaanse uitgeverijen. De enige substantiële digitale content wordt aangeboden door […]
Docenten zien in de klas hier en daar al de eerste ‘smart phones’ opduiken. Waarschijnlijk nog niet zo vaak de iPhone, want die is voor leerlingen echt te duur. De Blackberry is wel ongelooflijk populair bij jongeren, docenten zien ze steeds vaker in hun klassen. De huidige iPhone-gebruikers zijn doorgaans een stuk ouder. 52% is […]
Hans Neven en Henk Sissing zijn beide verstokte onderwijsliefhebbers. Zij kennen elkaar al sinds de lagere school in Rotterdam-Zuid. Samen zagen zij enige jaren geleden de film Être et Avoir. Naar aanleiding van deze schitterende onderwijsfilm besloten ze op zoek te gaan naar andere onderwijsfilms. Ruim 200 […]
Zojuist is het nieuwe onderzoek “Vier in Balans Monitor 2010” verschenen. Een jaarlijks onderzoek dat ingaat op het gebruik van ICT in het onderwijs. Ik was geïnteresseerd in de belangrijkste conclusies als het gaat om de relatie tussen de docent, de computer en lesideeen. Driekwart van de docenten gebruikt computers tijdens de lessen. De docenten […]
Het is altijd aardig om met een leuk filmpje te beginnen. Als je een geslaagde keus maakt is het een aardig binnenkomertje. Aan de ene kant activeert het de reeds aanwezige voorkennis. Aan de andere kant maak je kans dat de aandacht wordt gericht en de nieuwsgierigheid wordt gewekt. Toen ik bij Google zocht […]
De populariteit van sociale media en andere internettoepassingen onder jongeren valt niet meer te ontkennen. Onderwijsinstellingen lijken hier dan ook in toenemende mate op in te springen, of in ieder geval de drang te voelen in deze ontwikkeling mee te gaan. Voor de docent die nieuwsgierig is naar de toegevoegde waarde van internet-toepassingen in het […]
Reactie op Onderwijs 2.0: student wil wel, docent is sloom, in Metro, 23 augustus 2010 Met interesse las ik het artikel over “Onderwijs 2.0: student wil wel, docent is sloom” in de Metro van 23 augustus. Nu ging het hier natuurlijk over een speciale studenteneditie, en is het begrijpelijk dat een dergelijke insteek het bij […]
Voordat ik overga naar de volgende perceptuele stijlen is het belangrijk even een tussenstap te maken. Er moeten namelijk eerst enkele vragen worden beantwoord. Naar aanleiding van het vorige artikel merkte een lezer op dat er verschillende geheugens moeten zijn die op verschillende manieren reacties veroorzaken. Dilemma van de vis Neem de poes uit het […]
Met het OvM account krijg je als onderwijsprofessional toegang tot meer artikelen en regel je welke informatie je wilt ontvangen. Bijvoorbeeld de nieuwsbrief of Juf & Meester.
