Het onderwijsnieuws van deze week: Er wordt weer druk gezocht naar leerkrachten voor de start van het schooljaar en jongeren lezen liever in het Engels.
Vertel eens, wat speelt er op de pabo? We onderzoeken het aan de hand van een dubbelinterview.
In beleidsupdate lees je wat jij van het Haagse beleid in de klas gaat terugzien. Deze keer: het lerarentekort
Het lerarentekort is in onze hoofdstad zo nijpend, dat Amsterdamse schoolbestuurders aangeven dat het klassieke beeld van één leraar voor de klas zal verdwijnen.
Welke trucs past het onderwijsveld toe om toch aan leraren te komen?
Welke initiatieven zijn er al om gevluchte professionals in het Nederlandse onderwijs in te zetten?
Invalkrachten op dit moment bijna niet meer te vinden. Hoe is de stemming onder schoolleiders?
De overheid stelt 500 miljoen beschikbaar om de loonkloof tussen po en vo te dichten.
Als projectleider bij Utrecht Leert, heeft Antoinette een bredere blik op het lerarentekort.
In dit artikel belichten we het lerarentekort als symptoom van een dieperliggend probleem.
Wat is de impact van de Nationale Programma Onderwijs-gelden (NPO) op Klassewerkplek-scholen? We spraken met schoolleiders Audrey Verschuren (Leonardo da Vincischool in Amsterdam) en Karl Smits (De Triolier in Budel). Beide zijn schoolleider van een school die hoog scoorde in het jaarlijkse onderzoek van Klassewerkplek. Zij nuanceren de discussie over de door corona opgelopen achterstanden […]
In de miljoenennota voor 2022 staan geen grote beleidswijzigingen voor het onderwijs, maar het kabinet licht wel het Nationaal Programma Onderwijs (NPO) uit. De overheid steekt met dit programma de komende tweeënhalf jaar 8,5 miljard euro in het onderwijs, met mogelijk blijvende positieve effecten op de onderwijskwaliteit. Hoe zit dat precies? In de miljoenennota voor […]
Met het OvM account krijg je als onderwijsprofessional toegang tot meer artikelen en regel je welke informatie je wilt ontvangen. Bijvoorbeeld de nieuwsbrief of Juf & Meester.
