4 februari 2022
Lesidee voor Frans-docenten: onze actuele opdrachten
Wekelijks speuren onze auteurs het nieuws voor interessante taalopdrachten.
10 januari 2022
Durf te vragen
Leerlingen kunnen in de klas nog wel een terughoudend zijn met vragen. Met deze tips moedig je ze aan.
4 januari 2022
Gratis downloaden: Super Chill App
Via de Super Chill App met klassikale yoga- en mindfulness oefeningen helpt Stichting Super Chill kinderen omgaan met de huidige genormaliseerde stresslevels in het basisonderwijs.
20 december 2021
Didactisch coachen: daag leerlingen uit om verder te denken
Help je leerlingen om zelf tot een oplossing te komen.
7 december 2021
Cliëntgerichte benadering in het mbo
MBO-studenten leren om de regie bij de cliënt te leggen.
6 december 2021
Starten met activerende werkvormen
Activerende werkvormen zijn leuk en motiverend voor leerling én docent, maar hoe pak je dat aan?
3 december 2021
De 6 rollen van de leraar: presentator
Als presentator houd je de aandacht van leerlingen vast en motiveer en informeer je hen.
15 november 2021
Storytelling in het onderwijs
Met context en casussen trek je leerlingen meer in het nut van de opdrachten.
4 november 2021
Rijke teksten, rijke lezers
Zo krijgen meer kinderen plezier in lezen en stappen alle kinderen met een sterk tekstbegrip de wereld in.
27 september 2021
Week Tegen Pesten: Buitensluiten? Uitgesloten!
Elke leerling hoort zich op school veilig en fijn te voelen. Pesten past daar niet bij en samen kun je er iets tegen doen. Van 27 september t/m 1 oktober 2021 organiseert Stichting School & Veiligheid daarom de Week Tegen Pesten. Het motto dit jaar is: Buitensluiten? Uitgesloten! Je denkt bij pesten al snel aan […]
23 september 2021
Leer je leerlingen leren …
Leren leren, het is een belangrijke vaardigheid voor een succesvolle schoolcarrière. Ook in een latere loopbaan komt deze vaardigheid goed van pas. Maar de capaciteit om zelfstandig te leren, is vaak niet aangeboren. Niet alle leerlingen zijn in staat om zelf de lesstof te bestuderen. Hoe kun je leerlingen daarin het best begeleiden? Als leerlingen […]
