De kracht van woorden: basisprincipes voor motiverend taalgebruik
Wat je als leraar zegt en hoe je dat doet, maakt het verschil.
Wat je als leraar zegt en hoe je dat doet, maakt het verschil.
Urenlang woordjes in je hoofd stampen? Of een tekst honderd keer opnieuw lezen? Er zijn talloze manieren voor leerlingen om te leren, maar wat werkt het beste? Volgens Kim Dirkx (Open Universiteit) zit het ‘m vooral in het uitstellen van het vergeetproces. Met deze tips kun je je leerlingen helpen om informatie zo goed mogelijk […]
Wekelijks speuren onze auteurs het nieuws voor interessante taalopdrachten.
Leerlingen kunnen in de klas nog wel een terughoudend zijn met vragen. Met deze tips moedig je ze aan.
Via de Super Chill App met klassikale yoga- en mindfulness oefeningen helpt Stichting Super Chill kinderen omgaan met de huidige genormaliseerde stresslevels in het basisonderwijs.
Help je leerlingen om zelf tot een oplossing te komen.
MBO-studenten leren om de regie bij de cliënt te leggen.
Activerende werkvormen zijn leuk en motiverend voor leerling én docent, maar hoe pak je dat aan?
Als presentator houd je de aandacht van leerlingen vast en motiveer en informeer je hen.
Met context en casussen trek je leerlingen meer in het nut van de opdrachten.
Zo krijgen meer kinderen plezier in lezen en stappen alle kinderen met een sterk tekstbegrip de wereld in.
Elke leerling hoort zich op school veilig en fijn te voelen. Pesten past daar niet bij en samen kun je er iets tegen doen. Van 27 september t/m 1 oktober 2021 organiseert Stichting School & Veiligheid daarom de Week Tegen Pesten. Het motto dit jaar is: Buitensluiten? Uitgesloten! Je denkt bij pesten al snel aan […]
Met het OvM account krijg je als onderwijsprofessional toegang tot meer artikelen en regel je welke informatie je wilt ontvangen. Bijvoorbeeld de nieuwsbrief of Juf & Meester.
