6 september 2022
Pretpakket: waarom bèta vakken meer aanzien hebben dan gamma vakken
Waarom hebben bèta vakken een hoger aanzien dan gamma vakken?
8 maart 2022
Meisjes kiezen vaker voor bètavakken
Over rolmodellen en veranderende kijk op de technieksector.
30 augustus 2019
Nieuw onderzoek naar jongeren en tech voor Platform Talent voor Technologie
Technologie speelt een steeds grotere rol in de samenleving. Kinderen en jongeren krijgen tijdens hun latere loopbaan allemaal met technologie te maken. Goed onderwijs in exacte vakken en techniek is daarom belangrijk, om ze te laten ontdekken waar hun talenten liggen en om deze te kunnen ontwikkelen. Platform Talent voor Technologie zet zich hiervoor in […]
20 maart 2018
Publicatie: Wie zijn de leraren van morgen?
Maar liefst veertig procent van de beroepsbevolking heeft interesse om in het onderwijs te werken, en toch kampen we in Nederland met een dreigend lerarentekort. Er zijn dus nogal wat drempels om die stap te maken. In de publicatie Wie zijn de leraren van morgen? lees je welke dat zijn en worden aanbevelingen gedaan om […]
14 september 2015
Jet-Net lanceert online gastlessen voor bètavakken
Hoe bereik je veel scholieren met gastsprekers? Vanuit die gedachte biedt Jet-Net – het Jongeren en Technologie Netwerk Nederland – scholen online gastlessen aan. Youngworks dacht mee in de ontwikkelfase en is ook in het komend schooljaar bij de vijf online gastlessen betrokken. Dit artikel is geschreven door Rutger van den Berg en verscheen eerder […]
5 augustus 2015
NRO: Meer zin in bètavakken door vernieuwende onderwijsaanpak
Omdat de vraag naar jonge mensen met een bètastudie of -beroep steeds groter wordt, is het belangrijk om leerlingen al op jonge leeftijd warm te krijgen bètavakken. Uit een onderzoek van Universiteit Utrecht blijkt dat leerlingen een positiever beeld krijgen van bètavakken én dat hun houding ten opzichte van een bètastudie beter wordt, als tijdens […]
16 maart 2015
OECD: Meiden te weinig zelfvertrouwen voor bètavakken
Eerder deze maand verscheen op de Guardian een artikel met de kop: ‘Girls lack self-confidence in maths and science problems, study finds’. Het artikel gaat over een studie van OECD, waaruit wederom blijkt dat meiden te weinig zelfvertrouwen hebben voor wiskunde en andere bètavakken. Hoe komt dat? En wat is eraan te doen? Veel vaker […]
28 maart 2013
Schrijnende tekorten in bètasector
Het toekomstig succes van Nederland wordt voor een groot deel bepaald door innovaties vanuit bèta en techniek. Op dit moment is er op alle niveaus een tekort aan instroom in bètarichtingen. Dat geldt voor mbo, hbo en wo. In plaats van de benodigde 4 op de 10 leerlingen, stroomt slechts 2 op de 10 door. […]
6 november 2012
Vervolg: interesse in technische beroepen
Het vergroten van de interesse van jongeren in technische beroepen: dat is een van de speerpunten in de brandbrief die Platform Bèta Techniek vorige maand naar de Tweede Kamer stuurde. Naar aanleiding van het artikel ‘Gezocht: interesse in technische beroepen’ hebben wij heel wat reacties ontvangen. In dit artikel zetten we enkele reacties voor u […]
29 oktober 2012
Gezocht: interesse in technische beroepen
Wil Nederland in de toekomst haar boterham kunnen blijven verdienen, dan zal techniek een belangrijkere plaats in onze samenleving moeten krijgen. Om dat voor elkaar te krijgen, stuurde Platform Bèta Techniek begin deze maand een brandbrief aan de Tweede Kamer. Een van de speerpunten is het vergroten van interesse van jongeren in technische beroepen. […]
29 mei 2012
Laat rondslingeren dat strooigoed
Als er wordt gesproken over het onderwijs van morgen dan kun je niet meer om elektronische snufjes heen. Althans, volgens websites en publicaties die over het onderwijs gaan. Het twitteren is niet van de lucht en sociale media zijn de nieuwe heilige graal. Je loopt achter als je je niet conformeert aan deze nieuwe religie. […]
11 maart 2012
Bèta 2020: de toekomst van het bètaonderwijs
Wat de toekomst ook brengt voor het bètaonderwijs, één ding is zeker: een substantieel deel van de leerlingen zal lesmateriaal tot zich gaan nemen via mobiele apparatuur. Of dat middels tablets is of via nog te ontwikkelen devices is daarbij weinig relevant. Wat wel belangrijk is, is dat er aan de aanbodzijde veel zal moeten […]
