Op vrijdag 7 en zaterdag 8 oktober is het weer zo ver: dan organiseert de Onderwijscoöperatie, bij ROC Midden Nederland in Amersfoort, voor de vierde keer hét Lerarencongres. Ben jij van de partij? Op dit (gratis) congres maak je kennis met collega’s, deel je ideeën met elkaar en raak je natuurlijk zelf geïnspireerd door het programma […]
Meester Sander probeert de leukste dingen voor je uit. Is het zo mooi als de verpakking je wil laten geloven?
Als onderwijsredactie kunnen we er niet omheen: de stortvloed aan educatieve apps die de lessen interessanter, makkelijker en soms zelfs leuker kunnen maken. Om die reden houden we sinds 2014 de blogserie ‘Favoriete educatieve apps’ bij. Inmiddels zijn we een aantal jaar verder én staan we aan het begin van het nieuwe schooljaar. Kortom: hoog […]
Meester Sander probeert de leukste dingen voor je uit. Is het zo mooi als de verpakking je wil laten geloven?
Een goede vraag zet leerlingen aan het denken. De ideale denkactiverende wiskundedocent geeft dan ook geen antwoorden, maar stelt vragen. Veel docenten ervaren dit als lastig. Want wat zijn dan precies goede vragen? En wanneer kun je die het beste stellen? Dit artikel biedt handvatten, tips en voorbeelden om daarmee aan de slag te gaan. […]
Onlangs bespraken we op Onderwijs van Morgen wat wiskundig denken is en welke kernactiviteiten er kenmerkend voor zijn. Dit artikel gaat verder en slaat een brug naar de dagelijkse onderwijspraktijk. Want hoe weet je of een opdracht aanzet tot wiskundig denken? En hoe ontwikkel je zelf zulke opdrachten? Dit artikel betreft een beknopte samenvatting van de handreiking ‘Denkactiverende […]
Wil je ook Juf & Meester ontvangen? Schrijf je dan gratis in op Onderwijs van Morgen en vink aan dat je Juf & Meester wilt ontvangen. Het magazine wordt dan twee keer per jaar gratis naar je schooladres gestuurd.
Meester Sander probeert de leukste dingen voor je uit. Is het zo mooi als de verpakking je wil laten geloven?
Heeft u weleens gehoord van de ‘Regel van Drie’ voor het leren? Deze regel houdt in dat leerlingen minstens drie keer de kans krijgen om iets te leren of oefenen, voordat van ze wordt verwacht het te kunnen onthouden, gebruiken of toepassen. Zo kunt u het leerproces van uw leerlingen effectiever en plezieriger maken. In dit […]
Bijna een kwart van de docenten in het vo heeft in 2015 te maken gehad met verbaal en/of fysiek geweld door leerlingen. Dat blijkt uit een onderzoek van DUO en het AD naar fysiek en/of verbaal geweld door leerlingen en ouders. In dit artikel leest u de resultaten met betrekking tot agressie van leerlingen jegens […]
Aan wiskundige vaardigheden kan je de rest van je leven veel hebben. Tenminste, als ze tijdens de les worden ingezet als middel om analytisch en probleemoplossend te leren denken. Hoogleraar Paul Drijvers is dan ook groot voorstander van meer ‘wiskundig denken’ in het wiskundeonderwijs. Wat hij daaronder verstaat, leest u in dit artikel. Dit artikel betreft een beknopte, […]
Kijkmijnschool.nl is een website om blij van te worden. Het nieuwe digitale én onafhankelijke platform staat namelijk tjokvol vernieuwende initiatieven uit het Nederlandse onderwijs. Denk aan alles waardoor leren beter, leuker, makkelijker en inspirerender wordt. En daar houden we van. ‘Op iedere school in Nederland gebeuren dingen om trots op te zijn. Als we delen […]
Met het OvM account krijg je als onderwijsprofessional toegang tot meer artikelen en regel je welke informatie je wilt ontvangen. Bijvoorbeeld de nieuwsbrief of Juf & Meester.
