31 oktober 2022
Onderwijs en maatschappij: samen zorgen voor meer kansengelijkheid
Interview met Maxe de Rijk, docent en mentor van een vmbo-kansklas.
28 oktober 2022
De ideale toetsomgeving creëer je zo
Hoe zorg jij er als leerkracht nu voor dat jouw leerlingen minder zorgen hebben als ze een toets maken?
25 oktober 2022
Nakijken zonder vooroordelen
Toetsen en nakijken, een terugkerend ritueel in de dagelijkse onderwijspraktijk. In dit artikel zoeken wij uit of jouw manier van nakijken, met name als je weet van welke leerling de toets is, wel zo eerlijk is.
13 oktober 2022
Toetsen op de juiste manier
Met een klas vol kleine individuen is passend toetsen een lastige uitdaging. Kunnen deze kinderen dan wel - op hetzelfde moment - ook dezelfde toets maken?
4 oktober 2022
Lang leve sociaal-emotionele ontwikkeling in het onderwijs
Als leerlingen lekker in hun vel zitten, kunnen zij beter leren.
29 september 2022
Toetsweek in zicht: help! Hoe leer jij jouw leerlingen plannen?
Het is bijna zover: de toetsweek. Zo’n toetsweek vereist nogal wat voorbereiding. Tijd om ze te leren hoe je op tijd begint en welke tips, tricks en tools zij in kunnen zetten om de toetsweek glansrijk te doorstaan.
23 september 2022
Leren voor een toets: hoe pakken jouw leerlingen dat aan?
Er zijn heel effectieve, maar ook minder effectieve methodes om te leren. We zetten ze voor je op een rijtje.
7 juni 2022
Met deze les maak je online pesten bespreekbaar
Leerlingen maken afspraken over omgangsvormen.
14 april 2022
Lang leve het categoraal onderwijs
Heeft een leerling meer of minder kansen door categoraal onderwijs?
31 maart 2022
Maatwerkdiploma: een goed idee?
De voors en tegens van een diploma met vakken op verschillende niveaus.
19 januari 2022
Volg je leerlingen en laat ze groeien
Veel scholen volgen hun leerlingen met een leerlingvolgsysteem (LVS). Maar met welk doel? Vaak wordt een LVS gebruikt als determinatietool of als verantwoordingsinstrument naar de inspectie of de schoolleiding. Dat is jammer, vindt Peter Hoogendijk van Bureau ICE. ‘Als school kun je een LVS ook als groei-instrument inzetten.’ ‘Precies’, bevestigt zijn collega Sergej Visser. ‘Wanneer […]
9 november 2021
Eén jaar na ‘Klassen’: wat is er allemaal gebeurd?
Interview met Hasse van Nunen, impactproducent van de documentaireserie Klassen.
