Onzekerheid kan bij kinderen leiden tot een negatief zelfbeeld of faalangst. Gebruik deze tips om je leerlingen meer zelfvertrouwen te geven.
Doe de korte quiz en ontdek wie nepnieuws van echt nieuws kan onderscheiden.
De kerstperiode is altijd een bijzondere tijd. 12 tips voor een sprankelende kerstvakantie.
De Tweede Kamer laat onderzoeken hoe EHBO-training een plek kan krijgen in het voortgezet onderwijs. Aanleiding voor dit onderzoek is een burgerinitiatief van het Rode Kruis, dj Rob van Someren en artsenorganisatie Schok & Pomp. We hebben de voors en tegens van (verplichte) EHBO-training voor je op een rijtje gezet. Marieke van Schaik, directeur van […]
We weten al enige tijd dat het niet goed gaat met het tekstbegrip van de Nederlandse middelbare scholier. Begin dit jaar verscheen er een artikel in het Magazine ‘Levende Talen’ waarin het leesonderwijs in Nederland werd bekritiseerd en geanalyseerd. Eén waarschijnlijke verklaring is dat het Nederlandse leesonderwijs in het voortgezet onderwijs, vanuit wetenschappelijk oogpunt, nogal […]
Ben je op zoek naar een lesvorm waarmee jouw leerlingen nadenken over onze toekomst? Neem dan eens een kijkje bij het lesmateriaal ‘Toekomstkunde’ van het Wereld Natuurfonds. Met dit lesprogramma ontdekken kinderen uit groep 3 tot en met 8 wat zij zélf kunnen doen voor een betere toekomst. Wat is Toekomstkunde? Toekomstkunde is een lesprogramma […]
Steeds vaker hoor je erover: de burn-out onder jongeren. De coronamaatregelen vallen veel jongeren zwaar. Vooral het gebrek aan structuur en het gemis van vrienden is problematisch. Ook andere zaken als prestatiedruk en de bijbehorende stress spelen een rol. Wat kun je als docent doen om met deze situatie om te gaan? Hoe ondersteun je […]
Iets nieuws leren is een complex proces dat niet vanzelf gaat. Je zult vast herkennen dat huiswerk maken of een les volgen een deel van je leerlingen veel tijd en energie kost. Het stappenplan in dit artikel helpt jou om je leerlingen effectiever en makkelijker te laten leren. De vier onderdelen van het leerproces Om […]
De medezeggenschapsraad (MR) is een wettelijk ingestelde raad. Hierin kunnen ouders, vo-leerlingen, leerkrachten en docenten meedenken over het beleid van de school. De MR heeft vaak een adviserende, maar soms ook beslissende rol in beleidszaken. Elke raad ontwikkelt zijn eigen cultuur en de ene raad is veel actiever dan de andere. Ouders kunnen enorm waardevolle […]
De ontwikkelingen op het gebied van Augmented Reality (AR) gaan razendsnel. Ook voor ons in het onderwijs verschijnen er steeds meer en betere applicaties. AR ‘verbetert’ de werkelijkheid: met behulp van je mobiele telefoon, en later wellicht een bril, krijg je veel meer informatie over je omgeving dan je nu krijgt. AR in de klas […]
Voorspelde jij in 2005 dat leerlingen in 2020 rekensommen zouden maken op een Chromebook? Of Engels leren op een iPad, op een niveau dat zich dankzij kunstmatige intelligentie automatisch aanpast? En spoel nu nog eens vijftien jaar vooruit. Welke technologieën zijn er in 2035 in jouw klas beschikbaar? Wat denk je, worden docenten vervangen of […]
Iedereen heeft vooroordelen. Wat je in het verleden hebt geleerd, gezien en meegemaakt, beïnvloedt vandaag je beslissingen. Dat diepgewortelde, psychologische proces gaat onbewust en razendsnel. Veel vooroordelen zijn onschuldig en helpen om sneller keuzes te maken. Maar als je vooroordelen hebt over groepen mensen, dan bestaat het risico dat je ‘in hokjes gaat denken’. Onbedoeld […]
Met het OvM account krijg je als onderwijsprofessional toegang tot meer artikelen en regel je welke informatie je wilt ontvangen. Bijvoorbeeld de nieuwsbrief of Juf & Meester.
