3x differentiëren met klasopstellingen
Heb je weleens gedacht aan differentiëren met klasopstellingen? Een juiste opstelling komt de motivatie en de leeropbrengst van leerlingen ten goede.
Heb je weleens gedacht aan differentiëren met klasopstellingen? Een juiste opstelling komt de motivatie en de leeropbrengst van leerlingen ten goede.
Zo laat je de tienminutengesprekken soepel en effectief verlopen.
Tips voor het opstellen van een persoonlijk ontwikkelingsplan en hoe je hieraan te houden.
Op 13 april is het weer de Nationale Buitenlesdag. Een leuke activiteit, maar daarnaast ook goed voor de ontwikkeling van het kinderbrein. Wat zijn de positieve leereffecten van buitenlessen en hoe ontwikkel je zelf een effectieve buitenles. Sinds 2016 organiseren IVN en Jantje Beton de Nationale Buitenlesdag. Door te leren en te spelen in de […]
Door middel van co-teaching kun je een goede taakverdeling maken, zodat iedere activiteit of taak in de klas voldoende aandacht krijgt. Wat houdt co-teaching precies in? Welke vormen zijn er? En wat zijn de voor- en nadelen ervan? OVM zet het voor je op een rijtje. Bij co-teaching werken twee leerkrachten of docenten in één […]
De wereld verandert snel en de internationalisering neemt in rap tempo toe. Steeds vaker is wat in je eigen stad, dorp of land gebeurt niet te begrijpen zonder kennis van de wereld. Daarom is het belangrijk om leerlingen hiervoor klaar te stomen. Hoe kun je als school en als leerkracht in internationalisering investeren? Steeds vaker begeven we ons in sociale […]
Om de zoveel jaar is het tijd voor een nieuwe lesmethode. Een intensief proces: er zijn nieuwe methoden en ontwikkelingen, maar zelf heb je als docent ook de nodige wensen. Bij het maken van de juiste keuze komen doorgaans dan ook heel wat vragen kijken. Met dit driestappenplan helpen we je op weg! 1. Oriënteren […]
Vaardigheden eigen maken kan op verschillende manieren. Een van die manieren is sociaal leren. Maar wat is het? Wat zijn de voor- en nadelen ervan? En: zijn sociale media erbij in te zetten? Op deze en meer vragen krijg je antwoord in dit artikel. Sociaal leren – ook wel observationeel leren genoemd – is een sociale […]
Communicatie bestaat voor ruim 80 procent uit non-verbale communicatie. Wat je zegt is belangrijk, maar nog belangrijker is hoe je de boodschap overbreng – je gebruikt er namelijk al je zintuigen bij. Ook voor de klas wordt veel informatie non-verbaal overgedragen. In dit artikel lees je hoe je het maximale kunt halen uit je non-verbale […]
Omdat het kinderbrein volop in ontwikkeling is, vechten verschillende emoties en de daarmee gepaard gaande stemmingswisselingen vaak om aandacht – precies wat de animatiefilm Inside Out ons wil laten zien. De film leent zich dan ook uitstekend voor een les over emoties. We zetten drie lesideeën bij de indrukwekkende film voor je op een rij! Emotie […]
In verhouding tot andere westerse landen ligt het gemiddelde aantal zittenblijvers in Nederland hoog. Om dit aantal te reduceren, wordt de zomerschool gezien als een belangrijk middel. Het complete schooljaar overdoen is in veel gevallen namelijk helemaal niet nodig. Maar wat is een zomerschool precies? En welke voordelen heeft het? Slechts de helft van de zittenblijvers slaagt […]
Kinderen hebben een gezonde dosis agressie nodig om hun leefwereld te ontdekken: ze leren er hun grenzen door kennen en die af te bakenen. Wel moeten kinderen leren hun agressie onder controle te houden. Wil je weten hoe je daar als leerkracht op een positieve manier aan kunt bijdragen? We zetten 6 tips voor je op […]
Met het OvM account krijg je als onderwijsprofessional toegang tot meer artikelen en regel je welke informatie je wilt ontvangen. Bijvoorbeeld de nieuwsbrief of Juf & Meester.
