Home » Materiaal 12+ » Quantumcomputer in Nederland

Quantumcomputer in Nederland

Quantumcomputer in Vegas

De Europese Unie heeft acht quantumcomputers, supersnelle computers met een enorme rekenkracht, laten bouwen. Op deze manier probeert de Europese Unie haar concurrentiepositie in de quantumtechnologie te versterken. Nederland krijgt een van deze computers. Deze wordt geplaatst in het Amsterdam Science Park.

Vragen vooraf

  1. Wat weet jij van de quantumcomputer?
  2. Waarvoor is de enorme rekenkracht van quantumcomputers handig, denk je?

Bekijk de video

Nieuwsuur – EU laat acht grote quantumcomputers bouwen en Nederland krijgt er één

Vragen bij de video

  1. Een quantumcomputer heeft een enorme rekenkracht. Welke twee praktische voorbeelden worden gegeven om het belang van deze rekenkracht te laten zien?
  2. Anne-Marije Zwerver zegt: ‘Je kunt je voorstellen dat we ongeveer zijn waar we met de normale computer waren in de jaren 1930-1940 ongeveer.’ Wat bedoelt ze met deze uitspraak?
  3. Axel Berg geeft aan dat de quantumcomputer naast supercomputer Snellius moet komen te staan. Waarom is dat van belang?
  4. Waarom worden er op acht plaatsen in Europa quantumcomputers geplaatst, elk met een eigen quantumtechnologie? Geef twee redenen.
  5. Wat denk jij, heeft iedereen in de toekomst een quantumcomputer thuis?

Aan de slag

Optie 1

Voor deze opdracht werk je in tweetallen.

Jullie maken samen een infographic over de voor- en nadelen van quantumcomputers.

  • Lees eerst dit artikel.
  • Bespreek daarna wat je te weten bent gekomen over quantumcomputers door de video en het artikel.
  • Orden jullie informatie in een duidelijke infographic. Let op: heb je meer informatie nodig, zoek dan zelf aanvullende bronnen.

Optie 2

Stel, je mag één van de sprekers uit de video interviewen voor een praktische opdracht over toepassingen van de quantumcomputer.

  • Zoek informatie op over de drie sprekers uit de video. Wat doen ze, waar werken ze en wat weten ze over het onderwerp?
  • Maak een overzicht waarin je elke spreker beoordeelt op kennis over het onderwerp (toepassingen van de quantumcomputer) en de neutraliteit van de spreker.
  • Wie wil je interviewen op basis van je analyse? Waarom?
  • Bedenk tien vragen die je aan deze spreker zou willen stellen.
Van de makers van Talent en Taalblokken Nederlands

Antwoorden bekijken

Om de antwoorden te kunnen zien, moet je zijn ingelogd. Heb je nog geen account? Meld je dan nu aan! Het is GRATIS.

Andere Lesopener Nederlands

Wat moeten we ineens weer op de maan?

Na ruim een halve eeuw keert de mens weer terug naar de maan met de Artemis II-missie. Aan boord van de raket zijn vier astronauten die een rondje om de maan maken en na tien dagen weer terugkeren op de aarde.

Bekijk

Podcast ‘We love Nederlands’

Sinds kort is er een nieuwe podcast ‘We love Nederlands’ die gemaakt wordt door Tom van Kalmthout en Yannick van de Velde, bekend van Rundfunk (een tv-programma met korte, absurdistische sketches op scholen). In deze lesopener luister je naar een deel van de eerste aflevering ‘Waarom is ‘au’ zo grappig?’ Vragen vooraf Bekijk de video […]

Bekijk

Luisterboeken steeds populairder

De Nationale Bibliotheek laat weten dat er steeds meer luisterboeken worden geleend bij bibliotheken. Vooral bij kinderen tot twaalf jaar worden luisterboeken steeds populairder. Vragen vooraf Bekijk de video Voer in een zoekmachine deze zoekterm in: Luisterboeken steeds populairder bij kinderen: ‘Word er zen van’. Ga naar de website van NOS jeugdjournaal en bekijk daar […]

Bekijk

Gebruiken we te veel Engelse leenwoorden?

We gebruiken steeds vaker Engelse leenwoorden. Ton den Boon, de hoofdredacteur van de Dikke van Dale, bespreekt een voorbeeld dat hij onlangs tegenkwam in de media.

Bekijk

Onbeperkt toegang
met je OvM account

Met het OvM account krijg je als onderwijsprofessional toegang tot meer artikelen en regel je welke informatie je wilt ontvangen. Bijvoorbeeld de nieuwsbrief of Juf & Meester.