3 maart 2020

Wat je als docent kunt doen voor leerlingen met psychische klachten

Steeds meer jongeren in Nederland hebben te maken met psychische klachten. Denk daarbij onder meer aan slecht slapen, piekeren en angstklachten. Docenten krijgen hier op school ook steeds vaker mee te maken. Hoe kun je dergelijke problemen signaleren? En hoe kun je de leerling helpen? Daarover lees je meer in dit artikel. Driekwart van de […]

Mbo
Bekijk
2 maart 2020

Onderwijstips maart 2020

Maandelijks selecteert OVM de congressen, boeken en andere onderwijstips die voor jou als leraar of docent de moeite waard zijn. Met deze maand onder meer Lezen Centraal 2020, de nieuw te verschijnen boeken 1+1=11 en Maken in de klas en de informatieve website Scholenopdekaart.nl. Heb jij ook nog een goede tip? Laat het ons weten! […]

Nieuws
Bekijk
28 februari 2020

Flexibele roosters: uitdaging of kans?

Je wilt inspelen op de leerbehoeften van leerlingen en hen voldoende ruimte geven om eigen keuzes te maken. Gepersonaliseerd leren is dan ook belangrijk voor de intrinsieke motivatie van je leerlingen. Maar om echt op maat te kunnen begeleiden, is ook een flexibel rooster onmisbaar. Om een klas gemotiveerde te krijgen, moet het onderwijs bij […]

Mbo
Bekijk
27 februari 2020

Wet Eindtoetsing po: wat gaat er veranderen?

De overgang van naar het voortgezet onderwijs is voor ieder kind een belangrijk moment. Sinds 2014 kennen we de Wet Eindtoetsing po, waarin de eindtoets verplicht en het schooladvies leidend is. Scholen mogen daarbij uit eindtoetsen van verschillende aanbieders kiezen. Inmiddels hebben vier cohorten leerlingen deze overgang onder de nieuwe regelgeving gemaakt. De Wet Eindtoetsing […]

Po
Bekijk
25 februari 2020

De ideale les in 6 stappen

De ideale les een onhaalbaar streven? Allesbehalve. Soms is een eenvoudige aanpak heel effectief. Als onderwijsadviseur bezocht wijlen Henk Witteman tientallen scholen en woonde hij honderden lessen bij. Een specifieke les, van een natuurkundedocent op het Thorbecke VO in Rotterdam, maakte op hem een diepe indruk. In dit eerder op OVM verschenen artikel gaat Witteman […]

Mbo
Bekijk
24 februari 2020

‘Echt’ nepnieuws of nieuws met een propaganda-functie?

Sociale media maken het makkelijk om ‘fake news’ de wereld in te helpen. Het wordt ingezet om de publieke opinie te beïnvloeden. Om politieke redenen, of juist ingezet door de politiek als frame tegen de journalistiek. Alleen: je zou er ook weleens flink naast kunnen zitten wanneer je denkt te maken te hebben met nepnieuws. […]

Mbo
Bekijk
20 februari 2020

De boomer en de millennial lijken meer op elkaar dan je denkt

‘Ok, boomer’ maakt duidelijk dat er voor het eerst sinds de jaren zestig weer een generatieconflict opduikt. Verschillen millennial en babyboomer echt zo veel en is dat afzetten nog ergens goed voor? Daarover lees je meer in dit artikel dat eerder verscheen op Youngworks.nl. ‘Boomer’ werd in december 2019 verkozen tot Woord van het Jaar […]

Mbo
Bekijk
18 februari 2020

Activerende werkvormen voor de leerling van nu (2)

Nederlandse leerlingen zijn maar matig gemotiveerd om te leren. Ook presteren ze steeds minder: hun leesvaardigheid en leesplezier nemen af en de gemiddelde eindexamencijfers dalen. Dat is een van de conclusies uit de Staat van het Onderwijs 2019. Past ons onderwijs nog wel bij de huidige generatie leerlingen? In dit artikel geven we handvatten om […]

Mbo
Bekijk
17 februari 2020

10 signalen die duiden op een gameverslaving

De Wereldgezondheidsorganisatie (WHO) heeft gameverslaving aangemerkt als een officiële verslaving. Volgens hen zijn er alleen al in Nederland ruim twintigduizend mensen verslaafd aan het spelen van games. Het gaat met name om jongens tussen de 12 en 18 jaar. Maak jij je zorgen over het gamegedrag van jouw leerling? Lees dan gauw verder. Gameverslaving heeft, […]

Mbo
Bekijk
14 februari 2020

Wat is jouw salaris als docent in het onderwijs?

Wie werkt in het onderwijs verdient respect en waardering, maar een goed salaris is net zo goed een vereiste. Hoe weet je of je genoeg verdient? En hoe zit het eigenlijk met dat verschil in salaris wanneer je voor een klas in het po of vo staat? In dit artikel zetten we een aantal handige […]

Po
Bekijk
11 februari 2020

4 tips voor peer feedback

Als docent kun je zelf feedback geven, maar je kunt er ook voor kiezen om leerlingen het werk van elkaar te laten beoordelen. Bij peer feedback gaan leerlingen met elkaar in gesprek om van elkaar te leren. Dit kan leiden tot beter leren – voor beide leerlingen. Ga je er ook mee aan de slag? […]

Mbo
Bekijk
10 februari 2020

3 veelvoorkomende stressfactoren bij leerlingen

Iedereen heeft weleens last van stress. Zo ook leerlingen, in toenemende mate zelfs. Voor hen neemt de druk om te presteren namelijk toe. Soms begint dit al op de basisschool, rondom het afnemen de citotoets. Dergelijke langdurige stress kan een negatieve invloed hebben op hun ontwikkeling. Daarom is het belangrijk om stressfactoren te herkennen en […]

Po
Bekijk