In Kennisupdate bespreken we telkens verschillende onderzoeksresultaten. Deze keer: Rekenen en wiskunde vanaf het primair naar het voortgezet onderwijs
Er is steeds meer aandacht voor bewegen op school. Welke werkvormen zijn daadwerkelijk effectief voor het leren?
Er is steeds meer aandacht voor bewegen op school, maar wanneer is bewegen daadwerkelijk effectief voor het leren?
Docenten hebben hun eerste studiejaar met de nieuwe rekeneisen achter de rug. Hoe hebben docenten en studenten dat ervaren?
8 tips om op een leuke manier tafels te oefenen.
Hoe zorg je ervoor dat het rekenniveau van scholieren weer omhoog gaat? Rekencoördinator Jelle Noorlander vertelt over zijn zoektocht naar een passende rekenmethode.
Mbo-studenten enthousiasmeren voor Nederlands en rekenen is niet altijd even makkelijk. Met een reken- en taalbattle kom je een heel eind.
De verbinding tussen kritisch burgerschap en de Grote Rekendag.
Hoe kijken studenten en docenten tegen de nieuwe eisen aan?
Leren omgaan met geld is volgens docenten burgerschap onmisbaar op school. De nieuwe rekeneisen sluiten daarop aan. Hoe zit dat?
De nieuwe rekeneisen voor het mbo zouden met de start van het schooljaar 2021-2022 ingaan. Maar halverwege december 2020 maakte het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW) bekend dat de ingangsdatum een jaar wordt uitgesteld. De voornaamste reden is de coronapandemie. ‘Begrijpelijk’, vindt rekendocent Dinette Vredeveld, ‘maar ook jammer, want de nieuwe eisen beloven …
Nu het onderwijs grotendeels thuis plaatsvindt, is het misschien wel belangrijker dan ooit om zo actief
mogelijk te leren.
Met het OvM account krijg je als onderwijsprofessional toegang tot meer artikelen en regel je welke informatie je wilt ontvangen. Bijvoorbeeld de nieuwsbrief of Juf & Meester.
