Het onderwijsnieuws van deze week: Actie voor verplichte stagevergoeding en een nieuw gespreksplatform over mentale gezondheid jongeren.
Tips om de dynamiek in de klas te normaliseren.
Welke gevolgen heeft de coronacrisis voor de persoonlijke ontwikkeling van deze generatie?
De zomervakantie staat voor de deur. Net als elk jaar is het belangrijk om het schooljaar met de leerlingen goed af te sluiten. En met die lange lockdown, de scholen dicht en digitaal onderwijs is een positieve afsluiting extra belangrijk. Hoe kun je op een mooie manier afscheid nemen van de klas, de leerkrachten en […]
De basisscholen zijn weer open, de eindexamens gaan − in aangepaste vorm − door en ook de Cito-eindtoets in groep 8 is nog niet afgeschreven. Oké, de mogelijk mindere resultaten ervan worden niet afgerekend op de scholen en op de leerlingen. Kansrijk adviseren, dat is het motto! Daar ben ik zeker voor! Deze column is […]
Online lesgeven aan 25 zwarte schermen, het kan behoorlijk vermoeiend zijn. Toch zetten jongeren tijdens een online les vaak hun camera uit, met als gevolg dat je geen idee meer hebt of er nog iemand luistert en wat ze aan het doen zijn. Een online bivakmuts, veel jongeren vinden het eerst misschien wel comfortabel. Inmiddels […]
VR-brillen zijn de afgelopen tijd goedkoper en beter geworden, het aanbod van apps voor het onderwijs groeit en er is meer informatie te vinden over de techniek. Dus waar wacht je nog op? Waarom zou je geen gebruik maken van virtual reality (VR) in je lessen? Freek Teunen is schrijver van het boek ‘VR door […]
Het begrip ´blended learning´ wint de laatste jaren steeds meer aan populariteit. Het afgelopen jaar is de combinatie van online en klassikaal, offline leren in een stroomversnelling gekomen. En er zijn steeds meer scholen die met positief resultaat hybride onderwijs geven: tegelijkertijd werken met leerlingen in de klas én thuis. Lees hoe deze docenten blended […]
In basis- en voortgezet onderwijs zit het lesgeven op afstand er grotendeels op. Fontys-lector Anouke Bakx maakt momenteel de eerste analyses van een onderzoeksenquête op, waarin ze ouders vroeg naar de impact van het afstandsonderwijs op hun kind. “Ons onderzoek bevestigt de behoefte aan meer maatwerk.” Dit artikel van Frank van den Nieuwenhuijzen is eerder […]
Schoolleiders Berenike Vossebeld, Angèl Chen, Mirjam van Ree en Manja Lubberhuizen deden allemaal om een andere reden mee met het onderzoek van Klassewerkplek. Hun basisscholen scoren – volgens de leraren – hoog op werkgeluk. Deze scholen hebben géén vacatures, een laag verzuim en hebben een sleutel in handen voor de oplossing van het lerarentekort. Hoe […]
Een fijne groepsdynamiek is een onmisbaar ingrediënt voor een goedlopende les. Na weken van individueel thuisonderwijs, vormen leerlingen nu weer opnieuw een groep. Hoe krijg je de groepsdynamiek terug? Dit is bericht is eerder verschenen op actueel.malmberg.nl Een goede groepsdynamiek is belangrijk; het bevordert effectief onderwijs in de klas. Als docent kun je het proces […]
Scholen sloten hun deuren en afstandsonderwijs kwam in rap tempo op gang. Onderwijs op afstand was niet altijd makkelijk, maar we hebben ons er met zijn allen meer dan goed doorheen geslagen. De afgelopen maanden waren op z’n zachts gezegd een rollercoaster. Heeft deze periode het onderwijs ook wat gebracht? Bij die vraag staan we […]
Met het OvM account krijg je als onderwijsprofessional toegang tot meer artikelen en regel je welke informatie je wilt ontvangen. Bijvoorbeeld de nieuwsbrief of Juf & Meester.
