De verwoestende impact van anonieme roddelkanalen op middelbare scholen
Via digitale media hebben roddels en geruchten een grote impact op jongeren.
Via digitale media hebben roddels en geruchten een grote impact op jongeren.
Holden (17) en zijn jongere zusje Prissy ontdekken dat er vreemde dingen gebeuren in de perfecte maatschappij waarin ze leven.
Young Impact en psycholoog Thijs Launspach creëerden het lespakket #GoedGenoeg om prestatiedruk bespreekbaar te maken in jouw klas.
Vandaag start de boekenweek van jongeren. Tot en met 24 september is er volop belangstelling voor schrijvers, boeken en jongeren tussen 15 en 18 jaar.
Per ongeluk raakt Yessin betrokken bij een heel fout plan van Ali en zijn broers. Hij heeft het gevoel dat hij geen kant meer op kan en weet niet wie hij om hulp kan vragen.
Lezen moet weer leuk worden. Op TikTok ontvouwt zich een enorme ‘digitale leesclub’: #boektok is razendpopulair. Jongeren willen namelijk écht wel een goed verhaal lezen, maar hebben een zetje in de goede richting nodig.
Start het nieuwe schooljaar goed en ga aan de slag met voedseleducatie op jouw school.
Onderscheid jezelf van anderen en word die ene docent die leerlingen zich jaren later nog steeds positief herinneren.
Elkaar leren kennen? Deze 3 lesopeners helpen.
Wat kun je als school doen om in het schoolrooster meer rekening te houden met het puberbrein?
Chatbot ChatGPT heeft veel stof doen opwaaien. Welke ontwikkelingen zijn er nog meer gaande in chatbotland? En wordt jouw baan straks misschien wel overgenomen door kunstmatige intelligentie?
Het Landelijk Aktie Komitee Scholieren (LAKS) heeft prestatiedruk bij Nederlandse middelbare scholieren hoog op de agenda staan.
Met het OvM account krijg je als onderwijsprofessional toegang tot meer artikelen en regel je welke informatie je wilt ontvangen. Bijvoorbeeld de nieuwsbrief of Juf & Meester.
