11 mei 2021

Hoe technologie het onderwijs verbetert: 4 trends

Hoe kunnen technologische trends bijdragen aan het verbeteren van het onderwijs? Er zijn nu al kansrijke innovaties in gebruik die meer maatwerkonderwijs mogelijk maken of die zorgen voor een betere aansluiting van het onderwijs op de beroepspraktijk. In dit artikel zetten we de vier belangrijkste technologische trends en hun toepassingen in het onderwijs voor je […]

Mbo
Bekijk
10 mei 2021

Lied van de maand: Er zit iets in mijn oren

‘Er zit iets in mijn oren, ik kan je niet meer horen. Je kan me nu niet storen want ik kan je echt niet horen.’Vertel eens, heb jij wel eens gedaan alsof je niks kon horen? Voortaan zing je gewoon gezellig dit liedje als je niet gestoord wilt worden.

Po
Bekijk
4 mei 2021

Toekomstkunde: gratis lesmateriaal over nu en later

Ben je op zoek naar een lesvorm waarmee jouw leerlingen nadenken over onze toekomst? Neem dan eens een kijkje bij het lesmateriaal ‘Toekomstkunde’ van het Wereld Natuurfonds. Met dit lesprogramma ontdekken kinderen uit groep 3 tot en met 8 wat zij zélf kunnen doen voor een betere toekomst. Wat is Toekomstkunde? Toekomstkunde is een lesprogramma […]

Po
Bekijk
Omslag Leer ze lezen
1 mei 2021

Leer ze lezen

Dit boek brengt wetenschappelijke kennis dichter bij de lespraktijk.

Po
Bekijk
Omslag De eik was hier
1 mei 2021

De eik was hier

In dit boek speelt een dier de hoofdrol: de gaai. Dagelijks bezoekt hij een bijzondere eik van 180 jaar oud.

Po
Bekijk
Omslag Het dikke alfabetboek
1 mei 2021

Het dikke alfabetboek

Wat is er dan leuker dan alles te weten te komen over het alfabet, waarmee we onze woorden maken?

Po
Bekijk
Omslag Kijk omhoog!
1 mei 2021

Kijk omhoog!

Raket weet alles van de ruimte. Ze weet ook al wat ze later worden wil: astronaut natuurlijk, de beste ruimtereiziger ooit!

Po
Bekijk
13 april 2021

Ontvoerd! Een half verhaal om zelf aan te vullen

Leesbeleving gegarandeerd met dit detectiveverhaal vol gaten. Wie speelt de hoofdrol, wie gaat er mee op avontuur, waar speelt het verhaal zich af en wat gebeurt er allemaal? Dat verzinnen de kinderen zelf, alleen, in tweetallen, met de leerkracht of thuis, met een van de ouders. Het is een goede lees- of luisteroefening (ze moeten […]

Po
Bekijk
13 april 2021

Intrinsieke motivatie, technisch- en begrijpend lezen

Hoe kan het dat slechts een derde van de Nederlandse kinderen zich betrokken voelt bij de leesles en slechts een kwart van de kinderen lezen leuk vindt? In het artikel ‘Gemotiveerd werken aan leessucces’  gaan we hierop in en vertellen we je meer over de drie pijlers van motiverend en effectief leesonderwijs: Doelgerichte training technische […]

Po
Bekijk
13 april 2021

Zo belangrijk is goed technisch leesonderwijs

Het is en was volop in het nieuws: het leesniveau van de Nederlandse jongeren daalt en ze behoren bovendien tot de minst gemotiveerde lezers wereldwijd. Om het tij te keren ontplooien scholen, overheid en leesbevorderingsinstanties talloze initiatieven, van een upgrade van de schoolbibliotheek en het stimuleren van thuislezen tot boekgesprekken en schrijvers in de klas. […]

Po
Bekijk
13 april 2021

Betekenisvol lesgeven aan kleuters

Hoe geef je betekenisvol les aan kleuters? Stichting Jong Leren helpt leerkrachten met een andere kijk op lesgeven aan het jonge kind. Door vooral te kíjken naar de leerling, te realiseren wat het kind nodig heeft en het handelen en de leeromgeving in de klas daarop aan te passen. Stan Put is onderwijsadviseur bij OnderwijsAdvies. […]

Po
Bekijk
9 april 2021

Buitenlesdag: zo pak je het aan

Op 13 april is het weer de Nationale Buitenlesdag. Een leuke activiteit, maar daarnaast ook goed voor de ontwikkeling van het kinderbrein. Wat zijn de positieve leereffecten van buitenlessen en hoe ontwikkel je zelf een effectieve buitenles. Sinds 2016 organiseren IVN en Jantje Beton de Nationale Buitenlesdag. Door te leren en te spelen in de […]

Po
Bekijk