Home » Materiaal 12+ » Wat vind jij van de actuele opdrachten?

Wat vind jij van de actuele opdrachten?

Het is bijna vakantie, de laatste zaken op school worden afgerond en het is tijd om te genieten van je welverdiende rust. Ook Actuele opdrachten gaat nu met vakantie, de laatste opdrachten zijn onlangs gepubliceerd. Na de zomer gaan we weer aan de slag met het ontwikkelen van nieuwe, inspirerende opdrachten die aansluiten op wat er speelt in de samenleving.

Als docent kun je deze opdrachten gebruiken om je lessen te starten/eindigen of als aanvulling binnen je eigen les. Uiteraard willen we graag opdrachten maken waar je echt iets aan hebt. Daarom horen we graag wat we kunnen verbeteren.
Vul daarom deze vragenlijst in en laat je mening horen.
Alvast bedankt, en een hele fijne vakantie toegewenst!

Aan de slag met Nederlands

Frysk

Dialecten op de kaart

Afgelopen week verscheen een nieuw boek over dialecten: De Atlas van het dialect in Nederland. In het boek worden vijftig vragen over dialecten beantwoord. De antwoorden geven een breed overzicht van de dialecten in Nederland en zouden weer nieuwe vragen moeten oproepen.

Bekijk

AI-brillen

Roel Maalderink maakte een filmpje over de AI-bril van Meta, waarin hij de mogelijkheden van deze technologie op een opvallende manier onderzoekt. Het filmpje leidde tot een reactie van Meta.

Bekijk

AI-verfilming Homerus’ Odyssee

Kunstmatige intelligentie speelt een steeds grotere rol in de filmwereld. Techverslaggever Rutger Otto bespreekt in de rubriek Schermtijd een vrijwel volledig met AI gemaakte verfilming van de Odyssee van Homerus.

Bekijk

Vocal fry

Veel Amerikaanse vrouwen (en sommige mannen) hebben een bijzondere manier van spreken. In hun uitspraak klinkt een klein kraakje, de vocal fry. Hoe maak je dat kraakje en hoe is het de taal in geslopen?

Bekijk

Onbeperkt toegang
met je OvM account

Met het OvM account krijg je als onderwijsprofessional toegang tot meer artikelen en regel je welke informatie je wilt ontvangen. Bijvoorbeeld de nieuwsbrief of Juf & Meester.