Home » Materiaal 12+ » Waarom is het nieuws zo negatief?

Waarom is het nieuws zo negatief?

Breaking news

De NOS is in Nederland de primaire bron voor nieuws over actuele gebeurtenissen, sport en evenementen, waardoor burgers hun eigen oordeel kunnen vormen. Regelmatig krijgt de NOS, bijvoorbeeld in comments bij video’s, de vraag waarom het nieuws vaak zo negatief is.

Vragen vooraf

  1. Volg jij het nieuws? Waarom wel of niet?
  2. Blijf je wel eens lang nadenken over nieuws? Hoe komt dat?

Bekijk de video

NOS op 3 – Waarom is het nieuws zo negatief?

Vragen bij de video

  1. Welke drie criteria bepalen of iets nieuws genoemd kan worden?
  2. De keuzes van journalisten, over wat nieuws is en wat niet, hangt af van het medium waarvoor de journalisten werken. Wat wordt er met deze uitspraak bedoeld?
  3. Mediapsycholoog Mischa Coster zegt dat er daadwerkelijk meer negatief nieuws is. Waarop baseert hij zijn uitspraken?
  4. In de video wordt gesproken over de negativity bias.
    • Wat is de negativity bias?
    • Wat kan voor de mens een voordeel zijn van die negativity bias?
  5. Als je een goed beeld wilt krijgen van de wereld, is het niet het handig om intensief het nieuws te volgen. Hoe komt dat? Gebruik in je antwoord de uitleg van mediacriticus Hans Rosling.

Aan de slag

Optie 1

Voor deze opdracht werk je in een groep van vier.

Jullie maken een nieuwsuitzending van drie minuten met alleen maar goed nieuws over jullie school.

  • Bedenk zoveel mogelijk onderwerpen voor jullie nieuwsuitzending.
  • Kies drie geschikte onderwerpen.
  • Maak een begintune, naam en een logo voor jullie nieuwsuitzending.
  • Werk jullie nieuws uit. Schrijf de tekst en maak passend beeldmateriaal.
  • Presenteer je nieuws vanaf een desk/bureau.
  • Voeg eventueel beelden toe met een verslaggever op locatie.
  • Monteer alle beelden tot een mooi geheel.

Optie 2

Voor deze opdracht werk je in tweetallen. Je doet een kort onderzoek naar nieuws.

  • Zoek vier verschillende nieuwsitems over vier verschillende actuele onderwerpen.
  • Lees, bekijk of beluister deze nieuwsitems.
  • Leg per nieuwsitem uit waarom het volgens de drie criteria uit de video wel of geen nieuws is.
Van de makers van Talent en Taalblokken Nederlands

Antwoorden bekijken

Om de antwoorden te kunnen zien, moet je zijn ingelogd. Heb je nog geen account? Meld je dan nu aan! Het is GRATIS.

Andere Lesopener Nederlands

Wat moeten we ineens weer op de maan?

Na ruim een halve eeuw keert de mens weer terug naar de maan met de Artemis II-missie. Aan boord van de raket zijn vier astronauten die een rondje om de maan maken en na tien dagen weer terugkeren op de aarde.

Bekijk

Podcast ‘We love Nederlands’

Sinds kort is er een nieuwe podcast ‘We love Nederlands’ die gemaakt wordt door Tom van Kalmthout en Yannick van de Velde, bekend van Rundfunk (een tv-programma met korte, absurdistische sketches op scholen). In deze lesopener luister je naar een deel van de eerste aflevering ‘Waarom is ‘au’ zo grappig?’ Vragen vooraf Bekijk de video […]

Bekijk

Luisterboeken steeds populairder

De Nationale Bibliotheek laat weten dat er steeds meer luisterboeken worden geleend bij bibliotheken. Vooral bij kinderen tot twaalf jaar worden luisterboeken steeds populairder. Vragen vooraf Bekijk de video Voer in een zoekmachine deze zoekterm in: Luisterboeken steeds populairder bij kinderen: ‘Word er zen van’. Ga naar de website van NOS jeugdjournaal en bekijk daar […]

Bekijk

Gebruiken we te veel Engelse leenwoorden?

We gebruiken steeds vaker Engelse leenwoorden. Ton den Boon, de hoofdredacteur van de Dikke van Dale, bespreekt een voorbeeld dat hij onlangs tegenkwam in de media.

Bekijk

Onbeperkt toegang
met je OvM account

Met het OvM account krijg je als onderwijsprofessional toegang tot meer artikelen en regel je welke informatie je wilt ontvangen. Bijvoorbeeld de nieuwsbrief of Juf & Meester.