Home » Materiaal 12+ » Tube Barrier: alternatief voor zandzakken bij hoogwater

Tube Barrier: alternatief voor zandzakken bij hoogwater

Het stijgende water hield de gemoederen in Nederland de afgelopen periode flink bezig. Langs rivieren en dijken werden extra maatregelen getroffen, zoals het plaatsen van zandzakken. Uitvinder Robert Alt bedacht een beter alternatief: de Tube Barrier.

Vragen vooraf

  1. Was er in jouw (leef)omgeving sprake van hoog water? Zo ja, wat heb je ervan gemerkt?
  2. Heb je de nieuwsberichten over het hoge water gevolgd?

Bekijk de video

NPO Radio 1 – Uitvinder bedenkt alternatief voor zandzakken bij hoogwater

Vragen bij de video

  1. Wat is een waterkering? Zoek de betekenis op als je die niet kent.
  2. Hoe werkt de Tube Barrier? Maak meerdere tekeningen op basis van de uitleg die je hebt gehoord.
  3. Wat is een voordeel van de Tube Barrier ten opzichte van zandzakken?
  4. De Tube Barrier wordt nog niet ingezet. De uitvinder weet niet waarom, maar geeft twee mogelijke redenen. Welke?
  5. De presentatrice suggereert dat nieuwe uitvindingen altijd spannend zijn. Ben je het met haar eens? Waarom wel of niet?

Aan de slag

Optie 1

Zoek extra informatie op over de plaatsing van de Tube Barrier.

Schrijf vervolgens een instructie/handleiding voor gemeenten, zodat zij kunnen lezen én kunnen zien dat de plaatsing van de Tube Barrier eenvoudig is. Gebruik eventueel de tekeningen die je eerder maakte.

Optie 2

Bekijk deze video over het doen van uitvindingen.

Bespreek daarna in tweetallen:

  • wat jullie is opgevallen in de TED Talk.
  • wat jullie de mooiste uitvinding vonden en waarom.
  • of jullie het eens zijn met de boodschap van Simone Giertz in deze TED Talk.
  • in welk opzicht het verhaal van Simone Giertz verschilt van het verhaal van Robert Alt.

Antwoorden bekijken

Om de antwoorden te kunnen zien, moet je zijn ingelogd. Heb je nog geen account? Meld je dan nu aan! Het is GRATIS.

Andere Lesopener Nederlands

Wat moeten we ineens weer op de maan?

Na ruim een halve eeuw keert de mens weer terug naar de maan met de Artemis II-missie. Aan boord van de raket zijn vier astronauten die een rondje om de maan maken en na tien dagen weer terugkeren op de aarde.

Bekijk

Podcast ‘We love Nederlands’

Sinds kort is er een nieuwe podcast ‘We love Nederlands’ die gemaakt wordt door Tom van Kalmthout en Yannick van de Velde, bekend van Rundfunk (een tv-programma met korte, absurdistische sketches op scholen). In deze lesopener luister je naar een deel van de eerste aflevering ‘Waarom is ‘au’ zo grappig?’ Vragen vooraf Bekijk de video […]

Bekijk

Luisterboeken steeds populairder

De Nationale Bibliotheek laat weten dat er steeds meer luisterboeken worden geleend bij bibliotheken. Vooral bij kinderen tot twaalf jaar worden luisterboeken steeds populairder. Vragen vooraf Bekijk de video Voer in een zoekmachine deze zoekterm in: Luisterboeken steeds populairder bij kinderen: ‘Word er zen van’. Ga naar de website van NOS jeugdjournaal en bekijk daar […]

Bekijk

Gebruiken we te veel Engelse leenwoorden?

We gebruiken steeds vaker Engelse leenwoorden. Ton den Boon, de hoofdredacteur van de Dikke van Dale, bespreekt een voorbeeld dat hij onlangs tegenkwam in de media.

Bekijk

Onbeperkt toegang
met je OvM account

Met het OvM account krijg je als onderwijsprofessional toegang tot meer artikelen en regel je welke informatie je wilt ontvangen. Bijvoorbeeld de nieuwsbrief of Juf & Meester.