Künstliche Intelligenz im Klassenzimmer. Chance oder Risiko?

Künstliche Intelligenz ist eines der spannendsten Themen unserer Zeit. Sie hat großen Einfluss auf die Weise, wie wir arbeiten, lernen und miteinander kommunizieren. Besonders in der Schule eröffnen sich neue Möglichkeiten, aber auch Fragen: Wie kann KI sinnvoll genutzt werden und wo liegen die Grenzen?

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Lies den Text und beantworte danach die Fragen auf Niederländisch.

Künstliche Intelligenz im Klassenzimmer. Chance oder Risiko? (1) Chancen und Herausforderungen von KI in der Schule Künstliche Intelligenz spielt für viele Jugendliche inzwischen eine große Rolle beim Lernen. Viele Schüler nutzen heute schon regelmäßig KI-Programme wie ChatGPT, DeepL oder Gemini. Sie geben Fragen oder Prompts ein und bekommen in kurzer Zeit ganze Texte, Erklärungen oder Lösungsvorschläge*. So erledigen* sie Hausaufgaben, bereiten Referate* vor oder schreiben Essays. Manche vertrauen den Ergebnissen, andere haben schon gemerkt, dass die Informationen von Chatbots nicht immer korrekt sind. Viele Schüler nutzen sie, zum Beispiel zum Vokabeln lernen. (2) Was denken Lehrer*innen über KI-Tools? Viele sehen Risiken für das Denken und das gemeinsame Lernen. Sie glauben, dass Schüler weniger selbst denken. Gleichzeitig betonen andere die Vorteile, zum Beispiel die Unterstützung beim individuellen Lernen. Manche Lehrkräfte setzen KI sogar selbst ein, etwa zur Vorbereitung von Klassenarbeiten oder als Hilfe bei Korrekturen. Die Beurteilung stimmt aber nicht immer. Je nach Input kann derselbe Text unterschiedlich bewertet werden. Aus Datenschutzgründen* dürfen Schüler ihre Texte nicht einfach in die KI geben. (3) Welche Risiken sind im der KI-Einsatz im Klassenzimmer? Nicht nur Lehrer*innen sehen den Gebrauch von KI in der Schule kritisch. Ralf Lankau von der Hochschule Offenburg erklärt, dass KI die Schüler beim Lernen behindern* kann. Viele Schüler könnten Probleme haben zu erkennen, ob die Informationen richtig sind. Selbstständiges Lernen ist dadurch schwieriger, weil man oft nicht versteht, wie die KI zu ihren Antworten kommt. (4) Welche Chancen bietet KI für Schüler und Lehrkräfte? Laut Schulbarometer 2025 sehen viele Lehrkräfte KI als Chance, Schüler individueller zu fördern*. KI kann Schülern helfen, besser zu lernen, zum Beispiel beim Vokabeln üben. Lehrkräfte können KI als Unterstützung nutzen, zum Beispiel für Aufgaben oder Korrekturen. Digitalexperte Ralph Müller-Eiselt sagt, dass Schulen Jugendliche auf ein digitales Leben vorbereiten sollen. Digitale Kompetenzen und kritisches Denken sind wichtig, besonders wegen Desinformation und Deepfakes.

Worthilfe
Lösungsvorschläge = oplossingsvoorstellen
erledigen = afhandelen / voltooien
Referate = spreekbeurten 
Datenschutzgründen = privacyredenen
behindern = belemmeren
fördern = bevorderen

Fragen

1. Waarvoor gebruiken leerlingen KI volgens alinea 1? Noem twee voorbeelden.

2. Sommige leerkrachten maken zich zorgen over het gebruik van KI. Noem één reden die in de tekst wordt genoemd.

3. Welke reden noemt Ralf Lankau in alinea 3 waarom KI het leren van leerlingen kan belemmeren?

4. Waarom moeten scholen jongeren volgens Ralph Müller-Eiselt voorbereiden op een digitaal leven?

Besprecht in Zweiergruppen auf Niederländisch:
Habt ihr schon mal KI genutzt, um etwas zu lernen oder Informationen zu suchen? Wofür habt ihr KI genutzt? Welche Erfahrungen habt ihr mit KI gemacht?

Van de makers van Na klar! en Taalblokken Duits