Home » Materiaal 12+ » Antisemitisme

Antisemitisme

Ook in Nederland zorgt de situatie tussen Israël en Hamas voor spanningen. Zo werd vorige week de stille tocht voorafgaand aan de Kristallnachtherdenking in Groningen afgelast. Volgens nationaal antisemitismecoördinator Eddo Verdoner zijn dit soort maatregelen niet nieuw.

Vragen vooraf

  1. Wat betekent het woord ‘antisemitisme’? Zoek het op in een woordenboek.
  2. Wat weet jij van de Kristallnacht? Zoek zo nodig informatie op.

Bekijk de video

Afgelaste herdenkingen en spanning in de Joodse gemeenschap: ‘Antisemitisme is van alle tijden’ – EenVandaag (avrotros.nl)

Vragen bij de video

  1. Waarom is de stille tocht voorafgaand aan de Kristallnachtherdenking afgelast?
  2. Volgens EenVandaag is het aantal antisemitische incidenten in landen om ons heen toegenomen als gevolg van de spanning door de situatie tussen Israël en Hamas. Wat vind jij hiervan?
  3. Waarom noemt de presentator heel specifiek de toename van het aantal antisemitische incidenten in Duitsland, denk jij?
  4. De Joodse gemeenschap in Nederland twijfelt over wat wel en niet kan met betrekking tot hun diensten en herdenkingen. Welk advies zou jij willen geven? Betrek de afgelaste stille tocht in Groningen bij jouw antwoord.
  5. Merk jij in jouw omgeving iets van spanning veroorzaakt door de situatie in het Midden-Oosten? Zo ja, wat?

Antwoorden bekijken

Om de antwoorden te kunnen zien, moet je zijn ingelogd. Heb je nog geen account? Meld je dan nu aan! Het is GRATIS.

Aan de slag

Optie 1

Bekijk de volgende video:

(2058) What it means to be Jewish in a small town | Robin, 18 |Stories that Move – YouTube

Herken jij iets in het verhaal van Robin? Voel jij je weleens onveilig of gediscrimineerd vanwege jouw identiteit? Denk na over deze vragen.

Schrijf een (fictief) dagboekfragment vanuit het perspectief van iemand die zich vanwege zijn/haar/diens identiteit in een onveilige situatie bevindt. Laat het personage in dit fragment ook verwoorden hoe hij/zij/hen de situatie tot een goed einde weet te brengen. Gebruik minimaal vijfhonderd woorden.

Optie 2

Bekijk de volgende video:

(2104) People expect me to explain the Israeli-Palestinian conflict| Robin, 18 | Stories that Move – YouTube

Wat is jouw eerste reactie op het verhaal van Robin? Noteer enkele steekwoorden.

Schrijf op basis van jouw steekwoorden een brief aan Robin. Laat Robin met jouw brief weten hoe jij aankijkt tegen haar ervaringen in het Verzetsmuseum. Wat vind jij van haar reactie? Heb jij nog tips voor haar? Houd jouw brief vriendelijk en netjes en gebruik minimaal driehonderd woorden.

Aan de slag met Nederlands

Gebruiken we te veel Engelse leenwoorden?

We gebruiken steeds vaker Engelse leenwoorden. Ton den Boon, de hoofdredacteur van de Dikke van Dale, bespreekt een voorbeeld dat hij onlangs tegenkwam in de media.

Bekijk

Boekenweek: Mijn generatie

Komende week start de landelijke Boekenweek, een feestelijke week waarin lezen, verhalen en taal gevierd worden. Dit jaar is het thema: Mijn generatie. Vragen vooraf Vragen bij de tekst Aan de slag Optie 1 Voor deze opdracht werk je in tweetallen. Bekijk deze video: GRWM… maar dan in de taal van je oma? Bedenk eerst: […]

Bekijk

Avondje uit zonder telefoon

Het Van Gogh Museum in Amsterdam experimenteert met een avondje uit zonder telefoon. Als je het museum bezoekt, lever je bij binnenkomst je telefoon in. Welk effect heeft dat op de 1500 bezoekers? Vragen vooraf Bekijk de video Voer in een zoekmachine deze zoekterm in: Bezoekers Van Gogh Museum leveren telefoon in voor avondje uit. […]

Bekijk

Onbeperkt toegang
met je OvM account

Met het OvM account krijg je als onderwijsprofessional toegang tot meer artikelen en regel je welke informatie je wilt ontvangen. Bijvoorbeeld de nieuwsbrief of Juf & Meester.