Le langage COVID-19

Frankrijk heeft ook erg last (gehad) van het corona-virus. Daarbij hoort ook een bepaald soort vocabulaire: de corona-taal.

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Retour en classe

À partir du 11 mai, les jeunes Français retourneront à l’école. Mais dans quelles conditions ? Une institutrice a imaginé à quoi pourrait ressembler une journée scolaire après le confinement. Elle a écrit un texte qui pourra faire rire les élèves.

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On tourne

À partir du titre “Sous les étoiles de Paris“, puis de la bande-annonce, les élèves imaginent l’histoire du film, qu’ils comparent ensuite au synopsis. Finalement, ils inventent une fin et expriment leur opinion.

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C’est très français

Deze opdracht gaat over Franse stereotypen. Wat is een stereotype en wat is écht Frans?

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Le Chat à Paris

À partir d’une vidéo et des informations sur un site, les élèves découvrent les détails d’un événement autour d’un personnage de BD et son dessinateur.

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Dis-moi dix mots

Une Passerelle, pour célébrer la langue française et la Francophonie, sur l’opération Dis-moi dix mots 2020, consacrée au thème de l’eau, avec la lecture de quelques bandes dessinées qui illustrent des mots.

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Victoires 2020

Une Passerelle sur les Victoires de la musique 2020 avec la chanson “Les failles” de la chanteuse Pomme, qui a reçu la Victoire de l’album révélation.

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Tu reconnais les paroles ?

Tu reconnais les paroles? Kun jij achterhalen welke (Engelstalige) liedjes hieronder staan? Lees de Franse vertaling van de songteksten en raad het nummer!

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Un peu d’amour

Une photo trouvée dans la rue avec une expression sur les lettres d'amour suivie par la découverte de la Belle Présente et la Belle Absente de Georges Perec et l'invitation à utiliser une de ces techniques.

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