Het afgelopen jaar hebben we samen veel geleerd over lesgeven op afstand. Online lesmethoden en digitale tools zijn docenten niet meer vreemd. Maar er ligt nog een uitdaging: balans in je eigen leven. Want hoe bewaak je, werkend vanuit de woonkamer, het evenwicht tussen werk en privé? We hebben flink wat tips voor je bij […]
Op 24 november staat het Ministerie van Justitie en Veiligheid stil bij online veiligheid, met name bij het belang van een goed wachtwoordbeleid. Een mooi moment om dit, in het kader van mediawijsheid, weer eens bij je leerlingen onder de aandacht te brengen: het belang van de juiste wachtwoorden en hoe je hiermee omgaat. Belangrijker […]
‘Jongeren zijn de zondebok in deze tweede coronagolf.’ Dat is wat ik veel hoor en zelf ook wilde geloven de afgelopen tijd. Zij hebben lak aan de regels en gaan van feest naar feest. Ze kunnen het voor hun medemens niet opbrengen om het een tijdje met iets minder te moeten doen. Het is al […]
Diversiteit in de klas, hoe ga je ermee om? In het onderwijs heb je op verschillende vlakken te maken met diversiteit. Samen met Onderwijs van Morgen maakte Shauna van ‘Blijven Leren’ een podcast over dit onderwerp. Shauna bespreekt diversiteit in de breedste zin van het woord en geeft concrete tips, werkvormen die je gelijk kunt […]
Op afstand contact houden is inmiddels zó normaal, dat het bijna geen ‘nieuw normaal’ meer is. En hoewel we elkaar en onze studenten veel te weinig ‘echt’ zien, worden we steeds creatiever in tools en tricks om elkaar op te zoeken. In dit interview vertellen mbo-docenten Simone en Sarieke hoe zij samenwerken op hun school. […]
Iedereen heeft vooroordelen. Wat je in het verleden hebt geleerd, gezien en meegemaakt, beïnvloedt vandaag je beslissingen. Dat diepgewortelde, psychologische proces gaat onbewust en razendsnel. Veel vooroordelen zijn onschuldig en helpen om sneller keuzes te maken. Maar als je vooroordelen hebt over groepen mensen, dan bestaat het risico dat je ‘in hokjes gaat denken’. Onbedoeld […]
Als mijn kinderen leren schelden, dan komt dat door mij. Elke keer als ik mijn auto in een veel te klein parkeerplekje probeer te proppen, gaat het goed mis. Hoe harder ik door de piepjes van de parkeersensor heenga, hoe extremer mijn verbale uitspattingen. Mijn kinderen weten het intussen. Ze houden hun adem in en […]
Al ver voordat corona zijn intrede deed, was er in het onderwijs een flink lerarentekort. Een groeiend probleem waarvoor nog steeds geen ideale oplossing is gevonden. Maar in tijden van nood, waarbij klassen naar huis worden gestuurd omdat er geen leraar beschikbaar is, ontstaan slimme initiatieven. Creatieve ideeën waarbij leerlingen worden ingezet. Misschien ligt een […]
Leerlingen brengen veel tijd door op sociale media. Instagram en YouTube zijn twee van de populairste platforms onder jongeren. Dit zijn ook kanalen waarop influencers aanwezig zijn. Op welke manier beïnvloeden zij jongeren? En hoe kun je leerlingen helpen kritisch om te gaan met deze vorm van beïnvloeding? In 2019 hadden bijna alle jongeren (99,7%) […]
Maandelijks selecteert OVM congressen, boeken, leuke weetjes en andere onderwijstips die voor jou als leraar de moeite waard zijn. Met deze maand onder meer de week van de mediawijsheid en de verlenging van de pilot ‘Gratis toegang tot wetenschappelijke publicaties’. Servicedocument coronamaatregelen po Het ministerie van OCW heeft een nieuw servicedocument gepubliceerd met handvatten voor […]
Leren, waar doe je dat eigenlijk voor? Op CSG Ulbe van Houten in St. Annaparochie geloven ze in ‘show, don’t tell’. De school stuurt leerlingen de praktijk in én haalt de praktijk in huis. Dat gebeurt ‘coronaproof’. Dit artikel is eerder verschenen op voortgezetleren.nl. Voortgezet leren is een campagne van de VO-raad in samenwerking met […]
Het is zondagmiddag en ik ben onrustig. Onrustig vanwege het uitblijven van een eventueel telefoontje van een collega. De zoveelste collega die belt met verkoudheidsklachten en vervolgens het vage en schimmige testcircuit inrolt. We worden nu eenmaal verkouden, daar hangt geen tijdstip aan vast, en dan geldt de regel dat er getest moet worden. Niets […]
Met het OvM account krijg je als onderwijsprofessional toegang tot meer artikelen en regel je welke informatie je wilt ontvangen. Bijvoorbeeld de nieuwsbrief of Juf & Meester.
