‘Ja … duh!’

Blog Steffie van der Meijden, mentorleerkracht in het VSO

Bekijk

Straffen: (hoe) werkt dat?

Je bent geen docent geworden om straf te geven. Maar soms ontkom je er niet aan. Strafregels schrijven, nablijven of de les uit sturen. De meningen erover zijn verdeeld. Als je straf geeft, hoe kun je dat dan het beste doen? Daarover lees je meer in dit artikel. Straffen en belonen zijn manieren van operant …

Straffen: (hoe) werkt dat? Read More »

Bekijk

Probleemgedrag in kaart met gedragsfunctieanalyse

Leerlingen met emotionele problemen, ernstige ontwikkelingsstoornissen en diverse typen gedragsstoornissen hebben baat bij het hanteren van de zogenaamde gedragsfunctieanalyse, zo blijkt uit onderzoek uit de VS (Mitchell, 2015), waar deze vorm van analyse op scholen gebruikt wordt. Een gunstig neveneffect is dat de leerprestaties positief beïnvloed worden. Dit artikel is afkomstig uit het Praxisbulletin van …

Probleemgedrag in kaart met gedragsfunctieanalyse Read More »

Bekijk