Omslag Effectieve feedback in het onderwijs

Effectieve feedback in het onderwijs

Als leerkracht geef je de hele dag door feedback aan je leerlingen. Maar hoe weet je of de feedback die je geeft goed en effectief is?

Bekijk
Omslag Rennen!

Rennen!

Loep is een meisje van 11 dat niet kan stilzitten. Het boek behandelt verschillende thema’s zoals vriendschap, pesten, grenzen verleggen en vertrouwen.

Bekijk
Omslag Crazy cavia’s

Crazy cavia’s

Crazy cavia’s is een stripboek dat kinderen vanaf AVI M4/E4 kunnen lezen. De illustraties zijn fris en het verhaal is ronduit hilarisch.

Bekijk
Omslag Aan de slag!

Aan de slag!

Het kleine kartonnen boekje Aan de slag! is zeer geschikt voor kleuters. Het biedt de kans om met hen te praten over werkhouding.

Bekijk

Effectief werken in het nieuwe schooljaar: 5 tips

De kop is eraf. Je leerlingen zijn er gelukkig weer. Heb je tijd genoeg gehad om je voor te bereiden? Heb je grip op je zaak en een helder overzicht van wat je wilt bereiken met je klas? Weet je al hoe je jouw leerlingen optimaal wilt begeleiden en alles in balans houdt? Kortom, ben […]

Bekijk

Wel het basisonderwijs, maar niet de kleuters?

Lesgeven aan groep 8 is iets heel anders dan juf of meester zijn in een kleuterklas. Logisch dus dat niet iedere pabostudent over beide even enthousiast is. Daarom beginnen de pabo’s in Almere en Zwolle met een proef: meteen in het eerste jaar een specialisatie kiezen. Nog weinig mannen in primair onderwijs De gesplitste pabo […]

Bekijk

Lied van de maand: Alles wat ik zoek

Ga je op zoek naar een schat? Of bouw je bij de Romeinen een nieuwe stad? Het kan allemaal als je je eigen verhaal schrijft. Dit lied gaat over lezen, schrijven en over geschiedenis. Voel je hem al aankomen? Ja inderdaad, het sluit dus perfect aan bij de aankomende Kinderboekenweek.

Ook leggen we uit hoe je met de techniek van de weggeefmethode kinderen op een eenvoudige manier een nieuw lied aanleert.

Bekijk

Hoe geven schoolleiders richting aan professionals in het basisonderwijs

Er zijn veel scholen die géén last hebben van het lerarentekort. Leraren willen héél graag op die scholen werken en Klassewerkplek heeft ze gevonden. Wat die scholen met elkaar gemeen hebben is dat ze leraren zien als professionals die je vooral de ruimte moet geven. Maar hoe geven schoolleiders richting aan zo’n organisatie met zelfsturende […]

Bekijk

Rapport: ‘passend onderwijs geen doorslaand succes’

Toen zoveel mogelijk leerlingen naar het reguliere onderwijs gingen, waren de verwachtingen hooggespannen. Leerlingen met behoefte aan extra ondersteuning kregen die voortaan ‘gewoon’ in de klas. Maar het werd niet zo’n succes als gehoopt, zo blijkt uit het evaluatierapport van het Ministerie van Onderwijs. De Wet Passend Onderwijs werd ingevoerd in 2014. Deze wet stelt […]

Bekijk