In deze les maken kinderen uit groep 5 tot en met 8 een persoonlijk taalportret, waarin ze nadenken over hun eigen taalgebruik, favoriete woorden, talen en uitdrukkingen. Zo ontdekken ze op een creatieve manier wat taal over henzelf vertelt.
De kinderen tekenen eerst een portret van zichzelf op een groot vel papier. Daaromheen schrijven ze in hele zinnen de antwoorden op een aantal vragen van het werkblad. Zo werken ze aan taalbewustzijn, formuleren en zelfexpressie, en ontstaat er een kleurrijk portret dat mooi in de klas gepresenteerd kan worden.
