Tussen de honderden nieuwsberichten die wekelijks voorbijkomen, zitten ook regelmatig onderzoeken, actualiteiten of beslissingen die invloed kunnen hebben op het onderwijs of je kunnen inspireren. Onderwijs van Morgen zet het onderwijsnieuws van deze week voor je op een rij.
Klap voor kabinet: scholen en scholieren zeggen vertrouwen in herstelplan onderwijs op
Wéér een bezuiniging op het onderwijs, scholen en scholieren pikken het niet meer. Gezamenlijk stappen ze uit een overleg dat er toe moest leiden dat Nederlandse kinderen weer naar scholen van betere kwaliteit kunnen gaan. Maar met nóg minder geld gaat dat niet lukken, zeggen zij.
Scholen woedend om bezuiniging: ‘Enorme aderlating voor kwetsbare leerlingen’
De onderwijswereld reageert onthutst op de aangekondigde bezuinigingen uit de voorjaarsnota. De woede richt zich op het besluit om de Onderwijskansenregeling te schrappen. Die is bedoeld voor leerlingen die vanwege hun thuissituatie minder goed presteren. Hun ouders hebben bijvoorbeeld niet genoeg geld om schoolspullen te kopen. Denk ook aan ondersteuning voor leerlingen met ouders met een laag opleidingsniveau, of voor leerlingen met ouders die niet goed Nederlands spreken. Alles met het idee dat elke leerling een gelijke kans krijgt om zich te ontwikkelen.
Opinie: De examenstunt is bij ons ook een les in mens-zijn
De week voor Pasen, ook wel Stille Week genoemd, was vorige week verre van stil. Een periode van rust en bezinning werd helaas verstoord door examenstunts die op verschillende scholen in het land uit de hand liepen.
Het incident, en de daaropvolgende heftige media-aandacht raakten Wilco Leeflang, locatiedirecteur van het Nuborgh College Oostenlicht in Elburg. Het riep bij hem de vraag op: is er nog ruimte voor nuance?
Beste mediatheek van Nederland’ kijkt de kunst af van Netflix en krijgt leerlingen aan het lezen
In een tussenuur met een dikke roman neerploffen op een bank in de mediatheek, dat is toch wat leerlingen op het vmbo het liefste doen? Helaas, was het maar waar. Jongeren lezen steeds minder, en de meeste vmbo-scholen hebben niet eens meer een plek waar ze boeken tegenkomen, want het aantal mediatheken daalt gestaag. Nog maar een derde van de scholen heeft zo’n plek, voornamelijk havo/vwo-locaties. Om daar verandering in te brengen riep Stichting Lezen de Nationale Mediatheek Trofee in het leven. Die gaat dit jaar naar Praktiq uit het Zeeuwse Goes.
Duurzaamheid krijgt voet aan de grond in het onderwijs
Binnen scholen is er steeds meer aandacht voor duurzaamheid. Tegelijkertijd zijn veel van de duurzaamheidsinitiatieven in het onderwijs nog ad hoc en kwetsbaar. Dit blijkt uit de Staat van het Duurzaam Onderwijs 2025, die Leren voor Morgen op 14 april publiceerde. Met deze publicatie wil de coöperatie – aanvullend op de Staat van het Onderwijs – een beeld geven van hoe onderwijsinstellingen bezig zijn met duurzaamheid en waar kansen liggen op dit terrein.
Herziene sets kerndoelen Nederlands en rekenen/wiskunde gereed
De definitieve conceptkerndoelen Nederlands en rekenen/wiskunde voor het primair onderwijs en de onderbouw van het voortgezet onderwijs zijn gereed. Staatsecretaris Mariëlle Paul heeft de herziene versie naar de Tweede Kamer gestuurd. Ook de functionele kerndoelen voor Nederlands en rekenen/wiskunde voor het (voortgezet) speciaal onderwijs zijn nu beschikbaar. De beoogde invoering staat gepland voor 1 augustus 2026.Â
Kinderen helpen mee met paasontbijt voor 3000 mensen
Sommige mensen genoten van een lekker paasontbijtje. In Gouda deden ze dat ook, maar dan met duizenden mensen tegelijkertijd en deze kinderen hielpen op hun vrije maandag mee; een lesje burgerschap in de praktijk.
