‘Juf, ik heb geen luisjes, wel roosjes.’

‘Je mag niet op blote voeten lopen, dan kun je in een polonaise stappen.’

‘Hoe heet een vrouwtjeshert? – Een bambi!’

‘Juf, de dop moet er nog op!’

‘Juf, ik smelt helemaal!’

‘Juf, ik heb geen krabben.’

‘Als een eendagsvlieg één dag leeft, leeft een weekdier dan een week?’

‘Ik schrik me een petje!’

‘Zo! Nu heeft u uzelf een schouderklopje gegeven.’

‘Juf? Denk jij dat plantjes kunnen praten?’

‘Ja juf, net zo mooi als de Mona Lisa!’

‘Als ik jarig ben, trakteer ik op cupcakes met zuurstof!’

‘Juf, wat doe jij eigenlijk voor werk?’

‘Juf, speel je een spelletje polomony mee?’

‘Juf, wat mag je doen als je klaar bent met de knutselopdracht?’
‘Dan mag je iets voor jezelf knutselen.’
‘Oh, privé-knutselen!’

‘Zeg juf, serieus…moeten we echt een steen zoeken?’

‘Juf, ik heb geen luisjes, wel roosjes.’

‘Juf, kunnen wij afspreken?’

‘Juf, kunnen wij afspreken?’

‘Juf, ik wil jouw hersens, want die zijn zo slim!’

‘Sorry, juf, ik ben verslaafd!’

‘Juf, het regent zo hard. Ik ben helemaal bezopen!’

‘Juf? Ik weet hoe een meisjes-ober heet. Een aubergine!’

‘Juf? Kan ik u even spreken met vier ogen?’

‘Kijk juf! Ik kan een hartslag!’

‘Juf, ik wil bij je blijven tot ik bejaard ben!’

Juf: ‘Waar ging dat verhaal over dat ik net voorlas?’
Kind: ‘Weet ik niet, juf. Ik ben pas vier!’

Kind: ‘Juf, zeg eens blauw!’
Juf: ‘Blauw.’
Kind: ‘Ik hou van jou!’

Juf: ‘Hoe heet iemand die op bezoek is in een ander land?’
Kind: ‘Een terrorist!’

Kind: ‘Juf, hoe oud ben jij?
Juf: ‘Nou, jij bent vier, hoe oud denk je dan dat ik ben?’
Kind: ‘138.’

Kind: ‘Juf! Mijn mama is in Suriname geboren!’
Juf: ‘Papa ook?’
Kind: ‘Nee, die is nooit geboren. Die was er gewoon.’

Juf: ‘Wat vond je het leukste dier in Artis?’
Kind: ‘De eendjes.’

‘Wie weet wat vergeetachtig betekent?’ Leerling: ‘Ehh…dat ben ik vergeten!’

‘Hoe heet een vrouwtjeshert?’ Leerling: ‘Een Bambi!’

‘Juf! Jij zingt echt super vals. Zing maar in je hoofd!’

‘Witte Donderdag, Goede Vrijdag en…’ Leerling: ‘Zwarte zaterdag!’

‘Juf, wat weet jij veel over de Romeinen! Hoe oud was je toen?’

‘Zullen we Sinterklaas een brief schrijven?’ Leerling: ‘We kunnen hem ook appen.’

‘Juf, je hebt goed gejuft!’

‘Juf, rekenen is veel makkelijker als je het begrijpt!’

Wat is de vrouwelijke variant van een zeeman? Een zeemonster…o nee, ik bedoel een zeemanster!

Als een eendagsvlieg één dag leeft, leeft een weekdier dan een week?

‘Juf, de dop moet er nog op!’

‘Juf, er zit een hekje in mijn neus!’

‘Juf, ik had vannacht een nachtmerrie en hij was niet eens leuk!’

“Juf, dit verhaal heeft die schrijver uit zijn hoofd gezogen!”

‘De nieuwe juf is er. Oh ze heeft mooi haar.’ ‘Wie? waar is ze?’ ‘Nou, die daar, die in de gang met juf Ingrid praat. Die met het lange haar en het rode hoofd.’

‘De nieuwe juf is er. Oh ze heeft mooi haar.’ ‘Wie? waar is ze?’ ‘Nou, die daar, die in de gang met juf Ingrid praat. Die met het lange haar en het rode hoofd.’

‘Kijk juf, daar gaan de wolken! Ze gaan naar huis.’

Juf: ‘Wie kent er nog een zitmbeubel?’ Kleuter: ‘Een toilet.’

Tim: ‘Juf ik wil niet naar buiten. Het regent.’ Juf: ‘Het is goed om een frisse neus te halen.’ Aron: ‘Dan steken we toch onze neus door het raam?’ Tim: ‘Met een rietje, dan kan ons hoofd binnen blijven!’

‘Juf, juf… ik word later proefvoetballer!’

Juf: ‘Weet iemand wat een kribbe is?’ ‘Ja juf, het is een soort Maxi-Cosi!’