Home » Materiaal 12+ » Klassiekers op de leeslijst

Klassiekers op de leeslijst

Lindsay Janssen, universitair docent aan de Radboud Universiteit Nijmegen, heeft onderzocht welke boeken de leeslijst in het voortgezet onderwijs domineren.

Vragen vooraf

  1. Wat is in jouw klas het meest gelezen boek voor Nederlands, denk jij?
  2. Welk boek zou jij een klasgenoot aanraden?

Beluister het fragment

Lindsay Janssen over de dominantie van klassieke boeken op de leeslijst | NPO Radio 1

Vragen bij het fragment

  1. Wat is de belangrijkste conclusie van het onderzoek?
  2. Wat is een verklaring voor dit verschil?
  3. Geef een argument voor en een argument tegen het lezen van vertaalde werken bij Nederlands.
  4. Wat is er uniek aan het uitgevoerde onderzoek?
  5. Het onderzoek is uitgevoerd in opdracht van Stichting Lezen. Waarom heeft Stichting Lezen deze opdracht geven, denk jij? Doe, zo nodig, eerst onderzoek naar Stichting Lezen.

Antwoorden bekijken

Om de antwoorden te kunnen zien, moet je zijn ingelogd. Heb je nog geen account? Meld je dan nu aan! Het is GRATIS.

Aan de slag

Optie 1

Stel je voor, jij bent door het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap gevraagd om nieuwe eisen voor de leeslijst bij Nederlands op te stellen. Aan welke eisen moet jouw ideale leeslijst voldoen? Kies minimaal drie eisen. Denk daarbij bijvoorbeeld aan:

  • klassiekers;
  • hedendaagse literatuur;
  • non-fictie;
  • vertaalde werken;
  • vrouwelijke auteurs;
  • inclusieve thema’s.

Werk op een A4’tje jouw eisenpakket uit. Begin met een inleiding waarin jij jouw kijk op literatuuronderwijs verwoordt. Beschrijf vervolgens puntsgewijs de verschillende eisen: wat houdt deze eis in, waarom is deze eis belangrijk en aan welke boeken moeten we dan bijvoorbeeld denken?

Optie 2

Vorm groepjes van vier à vijf leerlingen. Jullie gaan een discussie voeren over de vraag welke boeken wel en niet op de leeslijst horen. Verdeel de volgende rollen:

  • pleitbezorger klassieke literatuur;
  • pleitbezorger moderne literatuur;
  • pleitbezorger vertaalde literatuur;
  • docent Nederlands;
  • leerling die moeite heeft met lezen.

Bereid allemaal een pitch voor van ongeveer een minuut. Voer nu een discussie van ongeveer tien minuten. Probeer aan het einde tot een compromis te komen.

Andere Lesopener Nederlands

Lespakket over geopolitieke onrust

Beatrice de Graaf (historicus en hoogleraar/onderzoeker op het gebied van nationale veiligheid) heeft een lespakket ontwikkeld om jongeren de juiste informatie te geven over de huidige geopolitieke onrust. Het pakket is ontwikkeld in samenwerking met de Atlantische Commissie. Vragen vooraf Bekijk de video Beatrice de Graaf: de geopolitieke onrust moet besproken worden met kinderen | […]

Bekijk

De puntjes op de i

Datum: 2 februari 2026 Als je aan elkaar schrijft, haal je je pen aan het einde van een woord van het papier. Pas daarna zet je het puntje op de i. Wanneer gebruik jij de uitdrukking: de puntjes op de i zetten? Schrijfster en taalvirtuoos Paulien Cornelisse vertelt over de herkomst en de betekenis van […]

Bekijk

De muziek van Sienna Rose

De muziek van artiest Sienna Rose is erg populair en heeft miljoenen luisteraars per maand. Maar veel mensen denken dat Sienna Rose niet echt bestaat en door artificiële intelligentie (AI) is gemaakt.

Bekijk

Poëzieweek Metamorfose

Volgende week start de Poëzieweek. Het thema is deze keer Metamorfose. Ook op scholen zal er aandacht zijn voor het lezen en schrijven van gedichten. Dichters Heidi Koren en Ellen Deckwitz bespreken hoe je dat in klassen kunt doen. Vragen vooraf Bekijk de video Voer in een zoekmachine deze zoekterm in: Hoe maak je poëzie […]

Bekijk

Onbeperkt toegang
met je OvM account

Met het OvM account krijg je als onderwijsprofessional toegang tot meer artikelen en regel je welke informatie je wilt ontvangen. Bijvoorbeeld de nieuwsbrief of Juf & Meester.