Home » Materiaal 12+ » Avondje uit zonder telefoon

Avondje uit zonder telefoon

Het Van Gogh Museum in Amsterdam experimenteert met een avondje uit zonder telefoon. Als je het museum bezoekt, lever je bij binnenkomst je telefoon in. Welk effect heeft dat op de 1500 bezoekers?

Vragen vooraf

  1. Laat jij je telefoon wel eens bewust thuis of in een tas? Wanneer en waarom?
  2. Wat zou een meerwaarde kunnen zijn van een museumbezoek zonder telefoon?

Bekijk de video

Voer in een zoekmachine deze zoekterm in: Bezoekers Van Gogh Museum leveren telefoon in voor avondje uit. Ga naar de website van NPO Radio 1 en bekijk daar de video.

Vragen bij de video

  1. Waarom organiseert het Van Gogh Museum deze offline avond? Geef twee redenen die Luuk van de Klundert geeft.
  2. Yasmin zegt in het begin dat het binnen haar generatie bijna ‘esthetic’ is om je telefoon weg te stoppen. Wat bedoelt ze daarmee?
  3. Wat is voor een museum het voordeel van veel mensen die met een mobiele telefoon door de tentoonstellingen lopen? Maak deze redenering af: Het is voor een museum voordelig als veel mensen met een mobiele telefoon door de tentoonstellingen lopen, omdat (1) … … …  , waardoor het museum (2) … … … .
  4. Welke stijlfiguur herken je in het gesprek als aan bod komt dat het cool is om via online media te laten zien dat je je telefoon heel lang niet gebruikt? Kies uit: hyperbool, paradox, eufemisme, understatement, woordspeling of litotes.
  5. Tijdens de offline avond worden verschillende activiteiten georganiseerd, zoals ‘acht minuten stil zijn’ en een ‘slow art tour’. Welke activiteit zou jij uitkiezen en waarom?
  6. Voor jongeren tussen de achttien en dertig is het moeilijk om de telefoon weg te leggen, terwijl ze het gevoel hebben dat dat wel beter zou zijn. Waarom is het tijdens zo’n specifieke offline avond gemakkelijker om je telefoon weg te leggen volgens Luuk van de Klundert?

Aan de slag

Optie 1

Voor deze opdracht werk je in een groep van vier.

Bedenk samen een offline avondprogramma voor een museum in jouw buurt.

Volg deze stappen:

  1. Kies een museum in je buurt en doe vooronderzoek. Bekijk de website, lees over de visie en doelen van het museum.
  2. Bedenk drie activiteiten voor het offline avondprogramma die passen bij de visie en doelen van het museum.
  3. Leg bij elke activiteit uit waarom die past bij een offline avondprogramma van dit museum.
  4. Pitch jullie ideeën in een presentatie van 2-3 minuten.

Optie 2

Schrijf een fel betoog (600-900 woorden) met de stelling: Ik vind dat je bij elk museum of elke bioscoop je telefoon bij de ingang moet inleveren. In het betoog geef je na de inleiding vier ijzersterke en persoonlijke argumenten die je goed onderbouwt. Daarna weerleg je een tegenargument en sluit je af met een knallend slot.

Antwoorden bekijken

Om de antwoorden te kunnen zien, moet je zijn ingelogd. Heb je nog geen account? Meld je dan nu aan! Het is GRATIS.

Andere Lesopener Nederlands

Lespakket over geopolitieke onrust

Beatrice de Graaf (historicus en hoogleraar/onderzoeker op het gebied van nationale veiligheid) heeft een lespakket ontwikkeld om jongeren de juiste informatie te geven over de huidige geopolitieke onrust. Het pakket is ontwikkeld in samenwerking met de Atlantische Commissie. Vragen vooraf Bekijk de video Beatrice de Graaf: de geopolitieke onrust moet besproken worden met kinderen | […]

Bekijk

De puntjes op de i

Datum: 2 februari 2026 Als je aan elkaar schrijft, haal je je pen aan het einde van een woord van het papier. Pas daarna zet je het puntje op de i. Wanneer gebruik jij de uitdrukking: de puntjes op de i zetten? Schrijfster en taalvirtuoos Paulien Cornelisse vertelt over de herkomst en de betekenis van […]

Bekijk

De muziek van Sienna Rose

De muziek van artiest Sienna Rose is erg populair en heeft miljoenen luisteraars per maand. Maar veel mensen denken dat Sienna Rose niet echt bestaat en door artificiële intelligentie (AI) is gemaakt.

Bekijk

Onbeperkt toegang
met je OvM account

Met het OvM account krijg je als onderwijsprofessional toegang tot meer artikelen en regel je welke informatie je wilt ontvangen. Bijvoorbeeld de nieuwsbrief of Juf & Meester.