26 juni 2023
In gesprek met studenten over de invloed van de media
Hoe laat je studenten reflecteren op de invloed van de media en hun kijk op de wereld?
28 maart 2023
Media-mores: leuk of niet leuk?
Kinderen appen, tiktokken en vloggen er tegenwoordig op los. Maar ze weten niet altijd waarop ze moeten letten.
29 november 2022
Test jezelf: heeft jouw klas een scherp oog voor nepnieuws?
Doe de korte quiz en ontdek wie nepnieuws van echt nieuws kan onderscheiden.
28 november 2022
Dit wist je nog niet over jongeren en mediawijsheid
Mediawijsheid is hot, en daarom duiken onderzoekers maar al te graag in de wetenschap achter jongeren en digitale media. Wist jij deze opvallende feiten over mediawijsheid al?
24 november 2022
Complottheorieën in de klas, hoe ga je ermee om?
Hoe ga je als leerkracht om met botsende wereldbeelden in de klas? 3 tips.
14 juni 2022
Meer aandacht nodig voor mediaopvoeding van kleuters
Met deze tips maak je ouders en kleuters mediawijzer.
7 juni 2022
Met deze les maak je online pesten bespreekbaar
Leerlingen maken afspraken over omgangsvormen.
18 november 2021
Digitale geletterdheid: onmisbaar nu én in de toekomst
Michel van Ast praat je bij en geeft tips om dit op een leuke manier te integreren in je onderwijs.
1 november 2021
Week van de Mediawijsheid: samen sociaal online
Tips en links naar lesmateriaal om met mediawijsheid aan de slag te gaan.
28 juni 2021
Binding met je leerlingen: tijd voor TikTok
Het onlineplatform TikTok is vooral populair onder jongeren. Maar steeds meer docenten weten de app ook te vinden.
10 mei 2021
Lees-taalonderwijs: hoe leer je leerlingen kritisch lezen en denken?
We weten al enige tijd dat het niet goed gaat met het tekstbegrip van de Nederlandse middelbare scholier. Begin dit jaar verscheen er een artikel in het Magazine ‘Levende Talen’ waarin het leesonderwijs in Nederland werd bekritiseerd en geanalyseerd. Eén waarschijnlijke verklaring is dat het Nederlandse leesonderwijs in het voortgezet onderwijs, vanuit wetenschappelijk oogpunt, nogal …
Lees-taalonderwijs: hoe leer je leerlingen kritisch lezen en denken? Read More »
26 april 2021
Online shaming: hoe ga je ermee om op school?
Psychologen zien dagelijks kinderen die via sociale media seksueel zijn vernederd, gechanteerd, afgeperst of belachelijk gemaakt. Wat is online shaming precies, waarom is het belangrijk om er aandacht aan te besteden in de klas en hoe doe je dat? Uit onderzoek naar online shaming onder 180 jongeren van 12 tot 20 jaar blijkt dat één …
