In deze bundel vind je een rijke verzameling van belangrijke, wetenschappelijke inzichten voor de dagelijkse onderwijspraktijk.
Dit boek bevat de basiskennis van het technisch lezen en spellen van groep 2 t/m 8. Nieuw in deze uitgave is het fonemisch bewustzijn in groep 2.
Over het belang van lezen hoeven we niet te twisten. Lezen loont, ook in een wereld vol digitale afleiding.
Lekker bewegen en ravotten en tegelijk ook sociale, motorische en cognitieve vaardigheden leren. Dat klinkt ideaal! Maar hoe doe je dat?
In dit praktische boek krijg je handvatten hoe je TOS bij het jonge kind kunt herkennen en hoe je het kind kunt ondersteunen.
Een prikkelend essay van Katherine Rundell met een voorwoord van Kinderboekenambassadeur Manon Sikkel.
Met veel achtergronden, lijstjes en praktische tips, maar zeer overzichtelijk, biedt dit boek handvatten voor medewerkers van peuterspeelzalen, kinderdagverblijven en leerkrachten.
Dit boek geeft overzichtelijk weer wat digitalisering het onderwijs kan bieden en maakt op verschillende manieren een koppeling met de praktijk.
Dit is een handboek voor de stimulering van geletterdheid bij kinderen tussen 0 en 7 jaar.
Een nieuw woord moet ongeveer zeven keer voorbijkomen voordat je het goed kunt onthouden. Woordenstroom bevat hiervoor veertig gevarieerde werkvormen.
Met het OvM account krijg je als onderwijsprofessional toegang tot meer artikelen en regel je welke informatie je wilt ontvangen. Bijvoorbeeld de nieuwsbrief of Juf & Meester.
